编辑：一些不错的物理学习方法推荐09-25-校正

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从近几次考试结果来看，班里的物理考试情况都并不是特别乐观。作为授课老师，我自己也认为几次考试的平均分比自己原来预想的要低不少，而且一些很用功的学生分数都偏低；努力没有换回收获，他们的信心一定也受到了打击。

首先，我告诉近期付出很多努力，却没有发挥好的学生们，你们的积极努力是值得肯定和表扬的；如果咱们前期没去努力学，可能会考得更差。这次没考好，发挥不理想，但我们不能自暴自弃，不要气馁，也不要灰心。

前段时间你们的辛苦付出，虽然在这几次测验里并没有给期望中的回报，我在此仍然持非常肯定的态度。你们比那些根本没有付出的学生要强的多！

其次，我也希望通过这次考试同学们能吸取教训，引以为戒，反思前期的学习，并努力调整自己，不断改进学习方法。科学的方法，让你学习事半功倍。

针对近期的考试情况，在这里我给同学们（尤其是考得不理想的学生们）提几个建议，供借鉴。

●勤于思考，归纳知识点与解题思路是提高分数的法宝。

这句话同学们都知道，“学而不思则罔”，这句话就是在强调学习中思考的重要地位，要想学好、学透物理，就必须重视课下自主思考过程。在高中，扎实掌握一个概念其实都有一定难度，比如说，力、能量、运动、功这几个简单的概念可以融入到力学，电磁感应，磁场，静电场，甚至是光学或原子学中。要想把知识灵活掌握住，需要同学们在课下积极思考，搞明白知识点之间的联系与区别，把物理知识织成一张立体的大网。

高中物理网为同学们归纳了一些常见考题与考点，比如，动量守恒定律的典型应用，光的干涉常见的应用，牛顿第二定律验证实验题解题要点，电势能的常见求解方法，等等。

●在课下做练习题时，同学们要注意提高读题速度。

最近几年高考题信息量都很大，题干长，各种图像图表也很多，对大家的的读题与筛选信息提出了更高的要求。从考试结果来看，有不少的同学考分低，原因就是考场上题做不完，时间不够用，而不是不会做。

提高答题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”等文字浏览一下即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“到B点粒子恰好匀速运动”，”弹簧刚好位于原长位置”，等等，遇到这些语句，就要放缓速度，边读题边思考了。

在最后笔者预祝大家物理学习进步，尤其要预祝高三的学生们金榜题名。

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