微博整理：学物理的一些注意事项09-25

物理网老师们都有微博，一些观点和方法见解独到，值得同学们借鉴。笔者把一些“微观点”做了归纳，整理为一篇文章。

考点之间的联系和应用特点要清楚。在考试或做作业时，我们总会遇到这样的困惑：不知道用动能定理还是牛顿运动定律来列公式计算，也会遇到远距离输电与理想变压器相结合的计算题，攻克这些问题，在平时同学们必须多下功夫进行分析，细化考点，找出不同考点之间的联系与区别来。

——物理网A组@李小宁；

数学计算是拿高分不可或缺的要素，物理老师必然以物理知识的传授为主，不可能给同学们详细地补充这些内容，这些内容，同学们应在课下抽时间去梳理。有哪些主要的数学知识应用呢？比如方程组的求解，数列运算及递推关系，最大值的求法，不等式应用，几何知识求解三角形，正余弦函数，等等。

——物理网工作B组编辑张春雪；

提高物理成绩，同学们应该留意一下班里物理学得最好的几个同学，看看他们课堂上下是如何学习的，遇到一些难题他们如何下手，最好借一份他们的考试试卷，研究他们的分析思路与书写步骤，找出差距，并改进自己。

——物理网工作C组罗晓霞；

所学知识的条理化对物理学习非常有帮助，我们在这里举一个案例，比如，牛顿定律与动量定理、动量守恒之间有何关联？洛伦兹力与安培力之间的联系？等等，这些内容同学们都要在课下多分析，别等到考场上，遇到了对应的考题，再去想。

——物理网D组编辑-孟之歌

区别于初中所学内容，我们高中物理知识更广阔，也更加琐碎，有些内容抽象难懂，就算是记住了，也不能保证以后不忘记。物理考试分数不高，很多时候，主因并不是物理难，课堂跟不上老师，而是所学的内容太多了，教学节奏太快了，容易忘。

——物理网E编辑组江秀菲

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图