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经验分享:对同学们读物理课本的一些看法09-25-独家【严肃声明】物理网编辑组原创作品,未经授权严禁恶意转载。 如何在课下认真研读物理课本,是值得大家思考的问题。在学校课堂上,老师们总是要求学生们在课下认真读教材,温习课堂笔记,来进一步巩固知识。 可是执行情况如何呢?从我个人的经验来看,课下认认真真研读课本的学生少之又少。大部分的同学,在课下不知道如何去读教材,认为这是一件相当无趣且没有什么意义的事儿。 这是你看书的方法不对,阅读课本可不是看电影,只看课本不去分析,不做思考,这样效果一定很差劲。在读课本上,我的建议是: 首先,把课本自己的错题本和笔记放到一起,结合着看,先通过读教材找出重点内容,再和课堂笔记来做个对照,看看自己的总结的内容与课堂老师讲解的是不是一致;接下来,再分析自己的错题,分析下错题主要集中在哪些内容上?记在课本上;并归纳下,哪些错题是课堂老师强调过的,自己还记在笔记中的。 第二,看课本时,同学们要注意各个模块之间的相互联系(和区别),用笔做上知识内容的“交叉”。 举个例子吧,咱们目前在学习”带电粒子在匀强磁场中的运动”,肯定有一些物理题会涉及到力学知识,在翻看教材时,也可以温习下教材中的力学知识,也最好在课本上做个标记,”圆周运动问题见必修二第5章节”。 当然了,大家在阅读课本时,也可以标记下来在这部分内容中做错的题目。比如:带电粒子偏转的问题,我的错题都记录在错题本中了,从第M页到第N页。 第三,翻看课本之后要总结,这一节的知识主要包括哪些考点?最常考的5个考点是什么?最难的地方有哪些?,等等。 前几天还有个学生家长问我,哪儿有整理好的高中物理考点归纳的下载?在此笔者正好推荐给大家http://gaozhongwuli.com/zongjie;这里面的资料是高中物理网的经典资源,是物理网编辑与各地物理名师联手创作的一套免费的复习教程。整个教程资料均是公开的、免费的的,并配有很多名师授课视频。 在课下,除了仔细阅读、温习课本外,还要注意多和周围的同学交流,不会的问题,要问老师。不能把物理学习局限于上课听课与做课下作业。 高中生要注重课下的彼此交流,也要及时问老师疑惑之处。高中物理内容多且广,相互彼此交织在一起,彻底做到灵活掌握有一定难度,我们尽量通过多种模式来学习和巩固,不能简单拘泥于课堂听讲和做作业。在高中阶段,物理教学节奏快,咱们同学们要在课下相互帮助,一起培养良好的学习气氛。 在此笔者分享给高中生几条励志名言: 只要我们能梦想的,就果断、勇敢去追逐,一定能实现。 把握现在、就是创造未来。争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂,舍我其谁。 有大目标,须有大动作;有大追求,须有大改变。 在文章最后,我祝愿大家学习进步,尤其是预祝高三学生高考顺利。 文/韩磊;审核:物理网C组,原创文章,物理网独家发布。未经高中物理网与作者授权,不得转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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