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升入高二,学校讲的物理怎么一下子就难理解了呢?09-25(原创)本文系物理站编辑组原创,谢绝节选、转载。 有很多高中生在高二的第一个学期,物理考试成绩会明显下滑,觉得学物理很吃力。刚分完了科,选的是理科班,物理不断下滑,很多学生摸不着头脑。 为什么会出现这种情况呢?我们下面来分析下具体原因和应对策略。 (1)相比高一,高二上学期要学的物理知识更抽象,更深入,更难理解。静电场、恒定电路、磁场等模块内容不像是力学那样具体,存在于周边生活中,理解和记忆都更加吃力,且很多知识需要借助于力学知识理解,综合性更强。 (2)高二物理考题更加综合,除了课本电磁学内容要熟练掌握,解题还要把前期力学、初中电路、几何知识应用起来,很多学生高一力学学得不好,或初中电路、几何知识早忘了,电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”,影响了物理考试的成绩。 (3)高二物理教学节奏进一步加快。从老师角度,结合整个高中所学内容来看,我负责地告诉大家,高一物理教学进度的确太慢,(就算你不认可),分科之后,物理有了高三备考的压力,必须要为高三的复习节省时间,加快进度。 下面这句话大家都明白,但我还是要强调下。从高二起,不仅仅是物理,其他各科亦是如此,教学节奏明显加快。这不是授课老师的错,同学们只能改变自己,去逐步适应这种变化。 (4)同学们高一结束后的暑假就是玩了,猛地开学了,讲的难又快,学习无法适应,就输在了起跑线上。 那么要如何更好地去适应高二教学,把物理分数提高呢?我建议同学们: ●学物理要制定计划,把课下的工作和精力合理安排好。 制定计划能改善学习效率,有学生边学习边发短信,或听歌,一心两用,甚至三用能做好功课吗?真是又耽误时间又影响作业质量!给自己定个具体的学习计划和时间安排吧。李大钊说过,“学要学得踏实,玩要玩得痛快”。 在任何时候,同学们都应该有个具体明确的学习计划。只要你能坚持将其执行完,对提高学习效率一定很有帮助。笔者发现很多学生都喜欢制定计划,可就是在课下不去执行,不仅对提高成绩没有什么帮助,还会影响学习士气,起到负作用。 ●每天抽出时间来记录错题。 物理网的多篇文章中都给同学们介绍错题本学习工具。很多的高中生都有这样的学习问题,总在同一个考点上犯错误,或者总是跌入同样的思维误区。把这样的一类的错题归纳出来,记在错题本上,每次做作业或考试前都拿出来看看,提醒自己不要再犯相似的错误。这个方法看起来简单,但对学习的确很有帮助;不过,认真执行的同学却很少。 高中物理网有《物理错题本专区》,为大家整理了物理解题常犯错误。物理错题本是历经多年,且不断依据学生要求升级、完善的资料。在学物理时参考和借鉴他人的错题,从他人错题上吸取教训来提高分数,可以说是一条捷径。我们的物理错题本下载地址:http://gaozhongwuli.com/500/; ●零碎的时间同学们一定要利用起来。 放学回家路上,我们回想下课堂上老师都讲了哪些题?吃午饭的时候,可以思考下作业中的问题,睡觉前,可以想想今天最重要的两个知识点是什么?如果你仔细观察,会发现生活中很多琐碎的时间,都可以利用起来。 这些学习方法与建议都并不难理解。提高物理成绩是一个过程,最需要同学们做的,是在课下严格自律,去坚持执行。 文/崔哲;文章为本人原创,投稿物理网(http://gaozhongwuli.com);未经授权,文章严禁节选、转载,请谅解。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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