学习能力要稳步的改进09-25-收藏

声明：文章原创，权属高中物理网；未经本站及作者授权，严禁任何个人、组织转载。

在高中，物理学习方法在要不断地调整，这是因为我们的教学内容与教学模式在各个年级段都不同。第一学期主要学习内容是牛顿动力学，相对而言，知识点比较简单，但相比初中物理教学内容，难度加大了不少。

另外，在老师的授课模式上，初三下半年都是在复习，为中考备战，高一的课堂主要是在讲授新知识、新内容。授课模式上差异不小，不少同学也有一段的不适应期。

高一下学期，物理开始进展更为复杂、综合的力学内容：曲线运动、功、能量与动量，且教学节奏明显开始加快（老师语速变快），大家的物理考试成绩开始逐步拉大。

高二上学期呢？从内容来看，物理要研究的是最难、最复杂、最综合的电学与磁学知识；从时间安排来看，这个学期还有会考的压力。因此，课堂上老师讲的更快了，要为会考的准备来挤时间。

好不容易熬过了会考，步入了高二的下学期，同学们却又发现物理讲的内容更加抽象了。讲光的本性，讲原子核构成，研究爱因斯坦的光电效应，等等，看不到也摸不着。高二下学期的学习也不轻松，咱们要加快进度，为高三的复习备考赶进度。

很多老师都在咱们物理网内分析过高三的学习，在此我也不用多说。就是一句话，高三这一年咱们压力更大，学校的教学节奏更快，学习更苦也更累。

利用前面的这些内容，笔者简单把整个高三的不同时期给同学们做了介绍。目的就是想告诉同学们，不同时间段物理授课内容和进度都不同，学习上要学会适应，方法要逐步改善。

我给同学们推荐高中物理网的两个视频集。一个是针对高考物理备考的《经典百题系列》，另一个是针对必修1与必修2的《力学知识巩固》。

免费教学视频地址：高中物理名师教学视频

文/魏成峰，首发高中物理网gaozhongwuli.com/；本文谢绝转载。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图