作业任务与时间安排要合理09-25校正

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高三的复习时间很短，从九月到次年五月底，也就是九个月的时间。我们教学压力很大，复习节奏很快，同学们要做大量的练习来进行巩固，还要应对各种各样的考试。

想取得学习上的不断进步，大家就一定要提高自己复习效率，制定科学的学习计划就显得很关键。

第一，学习计划不能一成不变，要机动灵活，要考虑可执行性。学习计划不能盲目，不能不合实际，在制定计划前，同学们要冷静先做分析。如果今天课堂老师已经布置很多作业，就别再给自己另行安排任务了；安排了也很难完成，还会影响学习士气。

其次，学习计划一定要明确、详细。在教学中，笔者发现不少同学的计划过于粗糙，类似于“这个月每天晚上做十道题”，这样的学习计划太模糊了，有与没有其实根本就没有什么区别，计划执行了，也没有什么好的效果。

第三，自己的学习计划一定要有针对性，自己哪里薄弱就针对哪里制定学习计划，展开复习。这一点尤其要提醒同学们，如果你觉得自己力学部分已经学得不错了，那你就应该把学习计划的内容放到静电场和其他章节上来。

最后一点，也是最为重要的一点，有了计划，课下就要严格去执行。不能随便找任何的理由，今天的计划就搁浅了，要是那样的话，学习计划也就只能算是“纸上谈兵”了，毫无意义。

除了给自己制定计划外，在一年的高考复习中，物理网编辑还要提醒各位高考生们注意总结和归纳一些比较重要和常见的考点，以及解题方法。

物理教学内容多，试题综合性强，解决综合难题，同学们就要在课下多去分析和归纳这些考点内部的规律性。举个例子，咱们力学中的知识点牛顿第二定律、能量守恒定律等内容完全可以在静电场、电磁感应、电路分析等章节中来联合命题，综合考察。多种受力情况，多个运动过程，多考点结合的模式增加了试题难度。题海战术是行不通的，通过分析，总结出来题目背后考点之间的联系才是关键。

高中物理网的经典归纳区给大家总结了很多常考点和解题规律，类似于“卢瑟福α粒子散射实验现象与结论总结”，“非匀强电场线常考点归类”，“带电粒子在匀强磁场偏转必备几何知识”，希望这些整理的资料能给大家物理的学习带来便利。欢迎同学们查询、下载。

课堂45分钟是学好物理的关键。课堂听课是获取知识的最佳途径，你认真听，收获匪夷。老师们的每一节课的授课思路都是经过反复斟酌的，教学内容也是。为什么一些同学脑子很聪明，但是考不高？考试范围同学们大概都知道，可是细节决定成败，而老师恰恰在讲题中提到了很多细节与注意事项，你不认真听就会落下，遗漏很多关键内容，考场上就会丢分。

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