考试必备：求解物理题必须注意的五个问题09-25审核

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解答题的步骤书写的规范性，同学们在课下学习中应引以为戒。咱们不妨把以往的考试卷子拿出来，把解答题步骤不规范导致的丢分做个统计，这种非技术、非知识性的扣分实在不应该。

结合一些阅卷经验，笔者把物理计算题求解时的注意事项做个总结，共有5点如下：

（1）要注意画图，尤其是受力图。受力图可能在标准答案中没分，但是对你的思维分析很重要，而且清晰的图像也便于阅卷老师搞明白你的思考和解题过程。

（2）必要的文字书写一定要有。高中物理网力学主编王尚老师曾说过：步骤书写过程，就是你和阅卷老师的“交流”，这道题用哪个定理定律来做，你要告诉阅卷人，而不要让他去猜，就必须要有文字叙述。

步骤书写的简洁性，笔者举一个简单的例子：对小球A分析，从起始位置到最低点这个过程，由动能定理可得：

下面，就写上对应的公式（写的字母符号要与题中保持一致），并用（1）、（2）等对这些公式做好标号。这也便于后面步骤的文字描述，如，有（3）可知，小球恰好能能够逃逸出电场的条件是……等等。

（3）公式的书写不要主观引入一些非常规的字母或符号。另外，写公式时，注意要把下角标写得略大一些，而且要清晰。

一些计算题会有很多过程，同一个物理量需要多种表述，比如，a1、a2、a3……我个人建议同学们用下角标，而不要用F撇撇等来表述。

（4）复杂的运算先放到一边。物理阅卷标准之一就是：踩点给分，写对公式有公式的分数，把最终结果运算出来了，就有最终结果的分数。如果这道题的运算很复杂，咱们应该暂时先跳过去，做后面的题，等有时间了，再回过头来做运算；数学运算不好的学生尤其要这样安排考试时间。

（5）注意最终结果别漏掉单位，还可以通过单位进行验算。计算的结果（以及推导的公式）有没有错，用单位进行检验最快捷，也最方便。比如，题目让你求的是做功的多少，你最终的结果是功率，显然就错了。

学习物理，不能指望灵丹妙药。我们要踏踏实实，一步一个脚印，逐步把“量变”转变为“质变”。今天洒下的汗水，都是在为明天的分数添砖添瓦。

在最后，笔者祝愿同学们学习上一帆风顺，尤其是预祝高三学生高考顺利。

作者：小泽；审核：物理网C工作组，未经高中物理网与作者授权，不得转载。

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