经验分享：对同学们阅读物理课本的一些看法09-24精选

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怎样在课下看物理课本，是值得大家思考的问题。在教学中，老师总是建议同学们在课下认真读教材，复习课堂笔记，来巩固课堂所学知识。

可是课下的执行情况如何呢？从我，在课下能认真研读课本的学生非常少。大部分的学生，都不知道如何去读课本，反倒觉得这是件很无趣且没有意义的事儿。

这是你看书的方法不对，看教材不是看电影，只看课本而不思考，这样效果一定很差劲。我的建议是：

首先，把教材课堂笔记、错题本放到一起，结合着看，先通过读教材找出重点内容，再和课堂笔记来做个对照，看看自己的总结的内容与课堂老师讲解的是不是一致；接下来，再分析自己的错题，分析一下自己犯错的地方主要集中在哪里？记在课本上；并归纳下，哪些错题是课堂老师强调过的，自己还记在笔记中的。

其次，看教材时，同学们还要注意各个章节的联系和区别，用笔标上考点内容间的“交叉”。

举个例子吧，目前班里在学习静电场的知识，一定有不少物理题会涉及到力学知识，在阅读教材时，应该温习下教材中的力学知识，也最好做个标记，”圆周运动问题见必修二第5章节”。

当然了，同学们在阅读课本时，也能标记下来在这部分内容中做错的题目。比如：带电粒子偏转的问题，我的错题都记录在错题本中了，从第M页到第N页。

第三，翻看课本之后要总结，这一节的知识包括哪些主要内容？最常考的三个地方是什么？最难的、最容易出错的是哪个地方？我上次考试在那些地方丢分最多？等等。

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在课下，除了认真复习课本外，还要注意多与同学们交流，不会的地方，一定要去问老师。不要把物理的学习仅仅局限于课堂听课和做作业。

学习上遇到问题或困惑的地方，及时与周围同学商量、讨论，或者向老师请教。很多的高中生都有一个不好的习惯，那就是把事情往后拖，导致自己积累的问题越来越多，认识到严重性后，自己想再弥补都来不及了。

在这里，笔者送给同学们几条名言警句：

成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。

再苦再累不掉队，再难再险不放弃。

拼一载春秋，搏一生无悔。

文章最后，笔者祝愿大家在未来的学习中不断进取，考试顺利。

文/teacherxu；本文首发高中物理网（gaozhongwuli.com/）；拒绝任何网站的转载。

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