课下学高中物理的几个方法和经验09-24精选

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从最近几次考试来看，班里情况并不是很乐观。最值得关注的是，班里几个平时挺用功的同学分数都偏低；平时的努力没有换回考试的收获，他们的信心一定也受到了打击。

首先，我想告诉近期学习上很用功，却没有考出理想成绩的学生们，你们的积极努力是值得肯定和表扬的；如果咱们一点都没努力，可能会考得更差。这次没考好，发挥不理想，但我们不要气馁，也不要厌学。

你们的付出，虽然这几次测验并没有给期望中的回报，我在这里仍然持肯定的态度。你们比那些根本没有付出的学生要强的多！

其次，我希望通过这次测验咱们能引以为戒，反思前期的学习，并努力调整自己，逐步改进自己的学习方法。好的方法，让你学习事半功倍。

针对近期的一些学习问题，我给大家（尤其是考得不理想的学生们）提一些学习建议，供大家参考和借鉴。

●课下主动思考，归纳考点与解题思路是提高物理成绩的金钥匙。

课下的认真总结是学通、学透物理的必要条件。物理难点之一就是很多考点交织在一起，怎样把知识夯实牢？最关键的一个环节就是课下多去思考，把各个物理量的来龙去脉及关系搞清楚，比如，动能定理和动量定理有何区别与联系？法拉第电磁感应定律就是E=BLV吗？等等。要想彻底掌握这些知识，考试时运用自如，需要我们在课下下功夫去总结，可不要留到考场上再去想。

为了方便同学们在课下学习物理，高中物理网归纳区为同学们总结了很多常考知识点和解题技巧，类似于“电感线圈常见的几种考察方式（电路图）”，“天然放射现象（射线）有哪几类”，“横波与纵波的区别与联系及典型代表”……等，我在这里建议大家去查看和下载，掌握住这些内容，课下的物理学习定有很大帮助。

●努力提高读物理题的速度，想解题快，必须要注意审题能力的培养。

从近几年的高考物理试题来看，卷子信息量都很大，题干长，各种图像图表也很多，对大家的的读题与筛选信息提出了更高的要求。有不少的同学考分低，很大的一个原因就是题太多，做不完，时间不够用，而不是不会做。

提高答题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“质子刚好没有逃逸出来”，”弹簧刚好位于原长位置”，等等，这些语句就必须仔细放慢速度，边读边思考。

文章最后，笔者祝愿同学们在以后的学习中不断前进，考试拿高分。

本文作者：小安。首发高中物理网，未经作者同意，严禁任何个人与机构转载！

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