物理学习应该不断思考，提高自身能力09-24原创

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从近期的三次考试来看，班里的物理考试情况都并不是特别乐观。作为老师我也觉得几次考试的平均分比自己预想的低一些，还有，班上几个平时挺用功的同学考的都不好；他们的士气受到了打击。

首先，我希望这些勤奋，有没有考好的同学不要气馁，也别灰心。虽说一个目标只用功未必就能达到；但不用功，任何目标你也实现不了，你将一事无成。

前期的付出虽然没有得到应有的成绩回报，我对你们的努力付出表示肯定。你们比那些没有努力、没有付出的同学要强很多。

其次，我希望通过这次测验同学们能吸取教训，引以为戒，对自己的学习进行反思，并努力尝试调整自己，不断改进自己的学习方法。好的学习方法，让你的物理学习事半功倍。

针对近期的一些学习问题，我给大家提一些学习建议，供同学们参考。

●勤于思考，多问几个为什么是提高物理分数的捷径。

学物理不能怕难，要多去思考和分析物理到底难在哪里？物理的一大难点就是知识繁多，且彼此交织在一起，彻底理清这些关系，更彻底的掌握考点，就是靠分析与总结，更深层次上理解物理概念和公式。举个例子，动能定理和动量定理在解题应用中有何区别与联系？安培力与洛伦兹力之间有何关系？磁场中带电粒子偏转有何特点？等等。

高中物理网有归纳经典区，搜集整理了很多典型问题，类似于“力学常用的求功思路归纳”，“电场线性质汇总”，“电磁感应常用的求热量的方法”，等等，非常不错，推荐大家去查看。

●提高读题（解答题与实验题）速度，要注意读题、审题能力的锻炼和培养。

最近几年高考题信息量都很大，题干很长，图表也多，对同学们的读题与快速有效筛选信息提出了更高的要求。有不少的同学考分低，很大的一个原因就是题太多，做不完，考场上的时间不够用，而不是题不会做。

在考场上要想提高答题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”、“使用说明”等文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“油滴刚好没有碰到下底板”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，这些语句就必须仔细放慢速度，边读边思考。

文章最后，笔者衷心祝愿大家物理成绩进步，考试一帆风顺，高考生考入理想学府。

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