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大家应该重视平时月考的发挥09-24-独家

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高考决定同学们的一生,每次考完,都有一部分学生会失常发挥。其实,只在高考时中没有发挥好的是极少数,高考考场上发挥不良的同学,在平时的学校测验中也往往发挥不好。

我自己教学经验是,在考试中能够正常发挥乃至超水平发挥,都是得益于扎实的基础、应考策略和平时良好的应试心理。通常来说,一个学生如果平时考试成绩还可以,比较稳定,关键性考试也很好,再差也差不到哪里去。

高中生

举一个例子吧。大部分的高中生都喜欢NBA,NBA最好的球员,一般来说都是平时发挥很稳定的;在常规赛中,一直表现很好的球员,到了季后赛也能稳定发挥,任何一直夺得冠军的球队,都是全体球员稳定发挥的结果。

很多学生在学习上急功近利,总是幻想着通过一两周的努力,就能把物理成绩提起来,那是不可能的。学物理最需要的是课下的自律与积累,最需要同学们踏踏实实,一步一个脚印,多分析一道题,多总结一个解题思路……

分享给大家一个方法,那就是把咱们布置的课堂作业当成“测试”来对待,其实这个方法也是我在就读高中时经常用到的。比如,今天晚上有20道选择题的作业,我就定个时间,从7点半到8点半,把这20道题当成学校考试来对待,每个选择题5分,总分就是一百分,做完看看自己能拿多少分。这个办法一方面可以帮你提高做作业的效率,节省学习时间,另一方面,还能锻炼你的应试能力,效果很好。

计算的确是很多学生的薄弱环节,也是考试中丢分的主因之一。有不少同学,受力图没问题,也会分析,公式也会列,可是最终得数总算不对,导致非物理因素的丢分。

数学计算是一种很重要的能力,也是考取物理高分的必备要素,物理老师主要讲的是物理,也不可能给大家系统讲解这些内容,同学们应在课下抽时间去梳理。物理解题中运用了大量的数学方法,比如,方程或方程组的求解,等差等比数列,极值的求法,不等式应用,几何知识求解三角形,正余弦函数,等等。

积累和总结几种物理思维分析方法和解决突破口对学习非常有帮助,诸如受力分析法、等效代替法、运动状态临界分析分析法、极限法、代数法、电路等效变换法、电路中电势变化分析法等。我们所遇到的物理习题中有很多同类的习题,同学们可以用类似的方法去解决。

试卷中常见的考点,同学们应该在课下做一个统计,比如,平抛运动的实验;人造卫星的发射;动量定理的应用环境,等等。笔者推荐同学们到高中物理网的知识点总结区去查看和下载,有不少针对高考试卷考点的总结。

好了,在最后,笔者祝愿大家物理学习进步。

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