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学物理要在脑子里搭建知识框架09-24精选【声明】文章版权归属高中物理网所有;未经授权,严禁恶意转载。 高中阶段,学生们的物理成绩会发生明显的变化。一方面,入校成绩好的,不一定能把自己的优势继续保持下去;另一方面,学生们的分数差距会越来越大,即两极分化愈加明显。 这两种趋势到了高三复习阶段会更加显著。高中物理网的调查结果表明,高三上学期,班里学生们的排名变化最大,与此同时,同学们物理考试分数差距大幅拉开,前三名与第十名间考分的距离已经彻底拉开。 任何的现象与变动都是有其内在原因的,我们要去研究现象背后隐藏的问题。班里物理成绩大幅度震荡的众多原因中,有一个不可忽视的关键因素,那就是知识越学越多,如何把知识牢记在脑子里,成为了值得思考的问题。因为很多同学学了“电磁感应”忘了“静电场”。 请别“冷嘲热讽”,也别用“狗熊掰棒子”的笑话,去对中学生学习评头论足了!不管你是成绩拔尖的高材生,还是学生的家长,或是物理老师。因为所有的高中生学物理都在于遗忘作斗争,都在“丢棒子”,问题的关键在于谁丢的更少些,谁就更厉害。 不管是在我们的学习上,还是在工作中,你敢说从来没有忘过事儿,没丢过“棒子”吗?所以,我个人非常反对一些老师把物理知识不扎实的同学比喻为“狗熊”,大多数的高中生都挺用功的,尤其是高三,有应考压力的学生。 怎样把学过的知识巩固扎实呢?一个要诀就是要在脑中搭建起完善的知识点体系,把“物理大厦”在脑中建起来。 高中物理知识中,力学部分是其它章节的基础,是物理大厦的根基。开始研究静电场问题的时候,我们不能就直接往上面“盖楼”,还要想一想和“楼下”的动能定理内容有何联系?和能量转化与守恒定律又有无共同点呢? 同样,我们学习磁场的时候,又要去思考磁场内容与电场、力学内容又有什么联系?求解物理问题中,思路分析上有哪些相似的地方?在哪些地方,三者知识可以联合在一起命题? 学物理不能好高骛远,不要急于求成,一定要踏踏实实。这里说的踏实不仅仅体现在课堂认真听讲和课下独立完成作业,更要下功夫去复习学过的知识,把新、旧知识联系到一起,通过课下的反思与及时总结,把知识彻底吃透,在脑中形成一个系统化的整体。 由于各种原因,很多同学落下了一些物理课程。针对这个问题,高中物理网与国内众多名师联合打造了一套永久免费的基础内容总结教程,链接地址http://gaozhongwuli.com/zongjie;配有大量物理名师讲授视频,帮助同学们进行知识的查漏补缺,辅助高三学生高考备战。 文章最后,我预祝同学们物理成绩进步,考试一帆风顺,高考生考入理想学府。 高中物理网专栏作者、自由撰稿人sunny原创文章,首发高中物理网(gaozhongwuli.com),未经作者授权严禁转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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