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在物理课堂上一定要认真听讲09-24整理【声明】物理网编辑原创作品,未经本站授权禁止转载、节选。 从笔者自身的授课经验来看,学生学不好物理的很大一部分原因,在于课堂听讲不够用心。拿最近班里的一次考试来说吧,第13题(多选题最后一道)是我们讲的原题,完全一样,包括数据,但是同学们做的怎样呢? 在这里,我最想给同学们强调的,就是课堂要注意听课,这永远是学好物理最基本,同时也是最关键的一个环节。 有这样一句话:打江山容易,坐江山难。即便你在课堂上认真听了,老师讲授的知识你也未必能彻底吸收掉。课堂上学到手的知识,需要课下咱们及时来复习巩固,这也就是为什么我们物理要布置作业。 听课是非常重要的一环,除听课外,同学们还应该注意: ●物理学习同学们要有所侧重,科学分配学习时间。 从高考的角度来看,力学、电场、电磁学占据了近70%的分值,同学们在高三复习时,应以这三部分为主,拿出更多的时间和精力来进行强化。同样的道理,每个章节也都有重点内容和次要内容,依据重要程度,投入学习时间与精力也应有所不同。 ●课本基础不扎实的学生们,在课前注意做好课堂预习。 很多学生都没有预习的习惯,有相当一部分原因是受到了成绩好的学生“都不预习”的影响。加上本身学习物理就不主动,于是很多中等生就得到这样的结论:预习对学习没有用。这些成绩好的学生,知识掌握的非常扎实,而我们普通的学生,这些知识的掌握情况有如何呢?能和人家比吗?他们有“不预习的资本”,这一点上咱们不能东施效颦。中国有古话“笨鸟先飞”,说的就是这个意思。 课前预习工作,一方面可以让我们抓住课堂授课的重点与难点,在听课的时候心里有数;另一方面,还可以把这次课中要用到的,但自己并不熟练的知识点找出来,及时进行巩固,以便于在课堂上不太被动,不吃力,能跟上老师的节奏,防止走神。 ●物理学习绝不能固步自封,同学们要注重与周围同学彼此交流。 “闭门造车”的模式,是学不好物理的,学物理要多向别人请教。孔夫子云,“三人行必有我师焉”。他在几千年前就给我们强调了学习上要拜师,要质疑和提问。高中物理网做过专项的调查,数据显示:约85%的同学投票认定,课下交流的学习效率比课上听讲好。 在本文最后,笔者祝愿高中生们物理学习不断进步,在物理测验中考好。 【郑重声明】本文系物理网编辑原创作品,未经许可禁止任何网站转载。请您尊重作者劳动,谢谢。文/周晓雨。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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