经验分享：课下怎样动手去分析考过的卷子？09-20（分享）

文章系高中物理站编辑组原创，未经允许谢绝节选、转载。

高中阶段的考试很多，每次考试都非常客观的反映了前期的学习效果到底如何。不管你这次考得好还是不好，同学们都应该冷静地来认真分析，找出自己的不足之处。

考卷发下来后，要如何去下手呢？换句话说，应该从哪些方面去分析和总结呢？

结合自身的授课经验，我给高中生们如下几个建议：

（1）依照知识点来分类分析。统计主要丢分点在什么地方？是力学部分呢，还是电磁学方面的内容？

（2）依照试卷的题型来进行分析。到底自己主要丢分点集中在选择题，还是实验题，还是后面的综合题？

（3）依照失误类型来分析。审题失误让自己丢了多少分？有计算性的丢分吗？有多少简单题因为各种原因而白白丢了分数？又有多少丢分的题是超出自己能力的呢？

（4）课下要分析考场时间分配问题。比如，是选择题部分用的时间多，还是实验题，还是计算题？然后在课下同学们一定要针对自己做题慢的题型进行专项突破，加快做题速度。

（5）把错题按照难度进行分类，有哪些考题的确是太难了，超出了自己目前的能力范围？哪些难题是需要下一周再看一遍的？有哪些特别“偏”的难题，是需要再看上三遍才能彻底掌握的？

（6）同学们要把典型的错题抄到物理错题本上。咱们物理网讲的最多的学习方法（习惯）可能就是错题本了。错题本的“记”只是个开头，要的是多“看”，在下次考试前多看几遍，避免再把失误原封不动的带到下次考试中。

如上这六点，是笔者个人对分析试卷的看法。当然，同学们的学习水平与分析能力都不一样，大家还是要根据自己情况灵活处理。

总之，试卷考下来不能丢到一边不管了，要抽出专门的时间仔细分析，通过试卷来找出自己的不足。

【声明】文章系物理网编辑原创作品，未经由物理网及作者允许严禁恶意转载、节选。请尊重作者劳动成果，谢谢。文/林小雪。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图