学物理一定要多动脑筋，把基础概念搞扎实09-19首发

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从近期的三次考试来看，班级物理成绩都并不是特别乐观。作为物理老师，我自己也觉得这几次物理测验的平均分比自己预想的低一些，还有，班上几个平时挺用功的同学考的都不好；他们的努力没有换回收获，信心必然受到了打击。

首先，我告诉近期付出很多努力，却没有在考试中发挥好的学生们，你们的积极努力是值得肯定和表扬的；如果咱们前期没去努力学，说不定这次考得会更差劲。这次没考好，发挥不理想，但我们不能自暴自弃，不要气馁，也不要灰心。

你们的前期付出，虽然这几次考试并没有得到成正比的回报。我在此仍然持肯定的态度。你们比那些没有努力、没有付出的学生要强很多。

其次，我希望通过这次考试同学们能吸取教训，引以为戒，反思前期的学习，并努力尝试调整自己，不断改进自己的学习方法。好的方法，让你学习事半功倍。

针对近期的一些具体学习问题，我给同学们（尤其是考试考得不好的学生）提一些学习建议，供参考与借鉴。

●课下积极思考，认真归纳是提高物理分数的法宝。

物理知识点相互交织，概念之间密切相关（能的概念深入到了原子核内部），考题也比较综合，孤立的理解某个物理量，你是绝对学不好物理的。同学们要在课下积极思考，一方面要在自己脑中把知识形成一张立体的网，一方面还要注意归纳一些常见的解题思路。

高中物理网的经典归纳区给大家归纳了不少常考点，求解技巧，注意事项，比如，“示波器的工作原理与操作步骤”，“功能关系与能量守恒定律的区别”，“杨氏双缝干涉实验的现象与结论”，希望这些整理的资料能给同学们物理的学习带来便利。欢迎大家登陆物理网首页去查询和下载。

●平时做练习题时，同学们要注意提高审题、阅读题干的速度。

分析几套试卷，你不难发现近几年高考物理试题都很繁琐，文字很多，题中的图像也多；给考生的审题、解题速度等都提出了更为严格的要求。很多考生在考后都抱怨：题量太大，时间太少了。

提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”、“使用说明”等文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“油滴刚好没有碰到下底板”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，这些语句就必须仔细放慢速度，边读边思考。

文章最后，笔者祝愿同学们在未来的学习中不断进取，考试拿高分。

【郑重声明】本文系物理网编辑原创作品，未经许可严禁恶意转载、节选。还望你能尊重作者劳动成果，谢谢您的谅解。文章作者：林小雪。

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