课堂认真听老师授课，对学习物理很必要07-05独家

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从我个人的教学经验来看，学生学不好物理的很大一部分原因，在于课堂听讲不够用心。拿最近班里的一次物理测验来说吧，第14题（选择题的最后一道）是我们课堂上讲过的原题，完全一样，包括数据，但是同学们做的怎样呢？

我在这里最想说的，同时也是我说过几百遍的，土的掉渣的问题：课堂上同学们要用心，注意听课效率。

有这样一句话：攻下阵地容易，守阵地难。即便是在课堂上你认真听了，并不代表你就能把知识都吸收掉。课堂上学到手的知识，需要课下咱们及时来复习巩固，这就是老师们布置作业的目的所在了。

除了课堂上要认真听讲外，我还提醒同学们在物理学习中要注意以下几点：

●学习必须“好钢用在刀刃上”，次要考点和主要考点在时间的投入上也要区别对待。

从高考备考来分析，力学、静电场、电磁学占据了近70%的分值，在高三一年的复习中，我们要以这三部分为主，投入较多的时间和精力。同样，每个模块也有主要、次要考点，依据重要程度，投入时间和精力应有所不同。

●如果你的物理基础内容不是很扎实，那需要在课前下点功夫去预习。

很多同学学物理都没有预习的习惯，也许是受到了班里物理高手很少预习的影响。因此，很多的中等生就得到这样的结论：预习没有用。要知道，这些成绩优异的学生，课本知识已经掌握的很牢固了，而我们普通的学生，这些知识的掌握情况有如何呢？能和人家比吗？他们基础好，有不预习的资本，这一点上咱们不能仿效。有古话说的好，“笨鸟先飞”，说的就是这个意思。我希望班级里的中等生们在课下都做好课前预习工作。

课前预习工作，一方面能让同学们抓住课堂授课的重点与难点，在听课的时候有所侧重；另一方面，还能提前把新课中要用到的，但自己并不熟练的知识点找出来，及时进行巩固，以便于课堂上能跟上老师的节奏。

●学物理决不能固步自封，要注重与周围同学彼此交流。

课下大家要多质疑，多和同学们相互交流学习，不能放弃自己产生的每一个“为什么”。有困惑多跟老师或同学进行交流、沟通，多提问的同时，也要多把知道的告诉他人，当你能把一个问题给你的同学讲清楚，让他能懂，那才能说明你是彻底搞明白了。高中物理本身就探究事物规律的学科，只有多问自己几个为什么，才能追溯到它的本源，也才能更扎实的学好物理。

文章最后，我预祝同学们物理成绩进步，考试一帆风顺，高考生考入心仪大学。

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