近期几封家长邮件的回邮07-05审核

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在上周，我陆续收到几位家长朋友的邮件，家长们想让我分析下孩子的学习问题与解决办法。这几个学生情况都比较典型、常见，所以我在这里写了篇文章，与大家一起分析下。

家长A：这次月考，选择题做得还行，试卷后面的解答题做的一塌糊涂，丢分很厉害，我认为他时间的分配有问题，选择题做得太慢了，用的时间太长了。在家里他平时做作业就慢，从来不着急。

家长B：孩子高三，每次学校组织的月考排名都还行，但期中或期末考试这样的综合考试，孩子总是考不好。他应该是对整体的知识体系把握能力不行，可高考是综合考试啊，看了他的试卷，真愁死我了。

家长C：我孩子目前读高三，在物理上投入时间挺多的，也做了不少题，每次考前都挺有信心的，觉得复习的不错；不过每次考下来都考的不好，成绩在不断的下滑，我该怎么办啊？

学习上因人而异，每个同学的学习习惯、学习方法、优势与劣势、面临的问题都不一样，仅仅从简单的几句话中，我也很难对学生有十足的了解。我把自己的想法写出来，供家长朋友们参考和借鉴：

●做完练习，应该抱着刨根问底的态度，去认真分析答案与求解思路

在教学中，笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯，那就是做完作业后，对下后面的答案就完了；对的放一边，错的就交给明天课堂老师的讲解。通过对照答案的解析，对题目进行更深入的挖掘（尤其是错题部分），对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的，在这个问题上，同学们要引以为戒。

即便是做对的习题，也要看明白答案的解析过程。有的时候答案与你的解法不一样，要比你的简单，把两种方法对比一下，可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。课改后的高考物理题灵活多变，出题风格不拘一格；应对这种变化的策略之一，就是要在平时注意发散思维的培养。

●多定计划，科学合理安排时间，尽量不要熬夜。

要有学习规划，并坚持执行。昨天自己做了那些题？今天的计划是什么？……很多学生在学习上没有规划，只是被动的敷衍老师，这样怎么能学好物理呢？对物理尖子生而言，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都清清楚楚；你若不要求自己，那么这个差距会越拉越大。

在这里，笔者提醒大家，计划要精小（短）一些，要充分考虑自己的执行力度。比如，可以给自己这样的一个计划：这半个月，我每天晚上抽出时间来研究一道静电场的综合计算题。

在最后笔者预祝同学们物理学习进步，尤其要预祝高考生们高考一帆风顺，金榜题名。

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