高中物理网

要想把物理学好,乐观积极的学习心态必不可少07-04(原创)

王尚老师微信

【郑重声明】文章版权归属物理网所有;未经授权,严禁恶意转载。

高中阶段物理的学习不能仅靠死记硬背,听课要积极、主动,和老师配合,要有怀疑的精神。有不少学生物理考试总考不好,并不是课下不努力,而是在学习上太被动、太消极,一直被“牵着鼻子走”,从不“问东问西”。

比如,我们物理老师布置这样的作业,”把辅导书上第X页的十道题做一下,然后同学们思考一下左手定则与安培定则,E=BLv与法拉第电磁感应定律的区别与联系。”

从笔者自身教学经历来看,课下用心去思考这些问题的同学并不多;大部分的同学都在应付老师布置的“纸张作业”。毕竟它是看得到,摸得着。而要思考的作业,我做不做老师也看不出来。

物理要想能融会贯通,必须在课下认真去思考,主动总结物理学的规律。公式在题中怎样使用,有什么注意的地方,有什么前提条件,等等,都需要结合具体的题进行思考和归纳。不仅仅是物理,化学、生物、数学等理科都要积极思考,同学们要抓紧时间,严格要求自己,抓住机会逐步锻炼自己逻辑思维和解题能力。

为了便于同学们在课下更好进行物理学习,高中物理网经典归纳区为同学们整理了很多常考知识点,类似于“恒定功率或恒定加速度启动模式的区别是什么”,“动能定理机械能守恒定律的联系和区别有哪些”,“光的波粒二象性的典型实验汇总”……等,笔者在这里推荐同学们去查看,对你的物理学习定有很大帮助。

除此之外,我们也不能孤军奋战,要多与同学或老师交流,孔子不就要求我们“不耻下问”吗?要多向别人请教。

高中生要注重课下的相互交流学习,同时也要及时问老师疑惑之处。高中物理各个模块的知识抽象,彼此交织,理解、彻底搞扎实有一定难度,我们就应该通过多种模式、多种渠道来巩固,不能把学习拘泥于课堂听讲和做作业。高中教学节奏很快,同学们课下要相互帮助,共同培养良好的学习气氛。

好了,就写这些。在最后我祝愿同学们学习进步,期末考出好成绩。

文章作者:小安。仅供稿高中物理网,未经本人授权,严禁任何个人、机构节选与转载!

王尚老师微信

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。

   
收藏这篇文章到:

高中物理知识体系图

© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网