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物理总成绩不好?推荐3个学习方法09-18精选

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学习任何技能都是有规律的,物理也不例外。找到了背后隐藏的规律,抓住了规律,学习效率自然就提起来了。

不过笔者还要提醒高中生们,好的学习方法一定要坚持,只知道而不去践行,是没有任何意义的。有句成语就是说这种行为:纸上谈兵。

值得推荐的方法有很多,我只给大家写如下的3条,都很基础,却也实用。如下:

高中生

(1)重视课本基本概念的巩固。物理题百变不离其宗,任何难题,都可以用课本上黑体字标出的定理与定律来求解的,不把这些内容夯实牢,就想着考高分,那是空谈。知识点之间的差异也要搞明白,这样才能快速选取你需要的公式来解题,比如,动能定理功能关系在使用时有何区别?两种不同摩擦力做功情况对比?

(2)所学知识的条理化是课下一项非常重要的工作。我们在这里举一个案例,比如,牛顿定律与动能定理之间有何关联?受力分析的研究对象如何确定?等等,在课下要多去梳理这些类似的知识点,而不要等到考场上再去想。

(3)课下同学们要及时复习课堂所学。咱们高中阶段物理知识多,教学节奏很快,能今天完成的任务,不要往后拖;否则越拖越多,最后压得你喘不过去来。课堂能够听得懂,不代表你把知识巩固牢了,还是要通过课下做题来检验,发现了问题,就及时复习。

一些常见的考点间的区别和联系,经常命题的地方,同学们还是要在课下认真做个总结,比如,动能定理机械能守恒定律使用上的区别?功率的几种典型求法及其区别?静电场电场线的一些基本概念,等等。

学习方法都很普通,不难理解,学好物理,最关键还是在课下严格自律,去坚持执行。

文章系笔者原创,首发物理网(gaozhongwuli.com)。谢绝转载。文章作者:罗晓玲

高中物理网(http://gaozhongwuli.com)留言板是同学们与老师交流的平台。下面的这几个问题,是一些同学们的学习疑问,笔者在此做一个答复,有同样问题的同学,可以仔细看一下。问题与答案分别如下:

【问:动量守恒定律使用的前提条件是什么?】答:应用条件有四个,满足其中一个便可。1,系统不受外界的力作用(理论情况);2,系统受到的外界的力,但其综合效果(合力)为零;3,改变系统动量变化的“内力”在研究时间内要远远大于外力;4,整个系统在某一个方向上所受外力合力为零,则在这个规定的方向上系统动量是守恒的。

学生问题:做物理题慢怎么办?物理网:大部分同学做题慢是因为平时做作业对自己太“放纵”,等到考试的时候,想提高速度却提不起来,所以我的建议是平时做物理作业,做题,都给自己限定时间,比如这5道题我必须在15分钟之内做出来;简而言之,每次作业当做考试来对待。

【问:摩擦力满足什么条件才能存在?】答:动、静摩擦力的产生都必须具备如下的3个条件:1,相互接触的两个物体间存在压力;2,相互接触面粗糙;3,接触的物体之间有相对运动(滑动摩擦力)或两者有相对运动的趋势(静摩擦力存在),摩擦力存在,如上的条件缺一不可。

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