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经验谈:高考生务必注意应试能力的培养07-04(原创)

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步入高三,有些学生在课上听讲很认真,做作业也挺用心,但在参加考试时,尤其是大型考试时,总是考的不尽人意。

在近期的几次物理考试中,班里的这种情况特别明显。课下笔者抽了些时间与部分同学做了下交流,他们普遍反映近期学习压力太大,自已在考试中怯场,总是发挥不好。

调节压力,消除怯场现象是在“高考大战”中拿高分不可或缺的因素。如何减压,消除怯场现象呢?笔者觉得可以从这些方面来下手:

第一,在高三备考中同学们要学会降低目标,放慢自己提高成绩的无形“枷锁”。

有句话说的好,希望越大,失望越大。有不少的同学到高三后的第一件事就是给自己定个很“伟大”的目标,经过一两次考试,才发现实现起来太难了,信心受到打击,遇到考试时自己心里就发憷。

同学们应该把高考目标放到一边,认真看待、分析和解决目前阶段学习中面临的问题。比如,现在物理还不及格,我们首先要想办法解决的是怎样做才能尽快的及格,而不是幻想如何在以后的高考考试中拿高分。

别做“一口吃个胖子”的春秋大梦,别幻想很快就能把物理成绩提起来。你现在必须想的是,上次物理考试中,比你分数高一两分的那两个学生,他们在哪些地方比自己做得好些?值得自己学习?就这么简单,每次测验前进一两名就够了。同学们要切记,学习进步就和超车一样,每次都超恰好拦在自己前面的那辆车。

第二,这次考试就算自己没考好,也要看淡些,把考试中自己犯的错误想成”预防下次考试时犯这个错儿”的“善意提醒”。

当然了,我们还要分析原因,反思自己的不足与失误之处:基础知识记忆的不牢固?还是运用的时候不够灵活?还是考试时间不够用?或是自己在考场上没有把答题时间分配好?……

第三,大家可以采用自我暗示的办法来调节压力,应对考前和考试中的紧张。

在考试前可以给自己说:这只是对自己前段时间的一次测验,要冷静,没有什么紧张的;也可以闭目片刻,做几个深呼吸;也可以回想一下昨天晚上做了哪些题;还可以想想最近有哪些流行的歌儿……总之,找些能放松自己的事儿想想。

克服考试怯场,提高应试能力,还得靠咱们大家自己的意志力。有句老话说很在理,”敌强我弱、敌弱我强”,总之,怯场是一种心病,并不难对付,我们要理性面对它,勇于战胜它。

本文作者:小泽。原创、首发物理网,未经作者同意,严禁任何个人与机构转载!

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