探究认真发掘一道物理题的思路-18（原创）

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高中物理是比较难学的一门科目，物理知识体系庞大，且知识较为抽象、难理解。把物理知识搞扎实，彻底吸收，同学们一定要多思考，多分析，多归纳；也有不少同学们很喜欢做题，但在做完之后仅对一下答案就放到一边去了，很少抽时间去分析，导致题目“消化不良”，就不能通过做题过程来更好的巩固知识。

做完一些习题，尤其是典型的物理题，咱们要拿出一定的时间来进行深入的挖掘。将一道典型题彻底吃透，其效果远胜于额外做十道题。同学们都知道，高中物理题是做不完的，但典型的考题模型、常考要点、易犯的错误、常见陷阱等是有限的，对其进行针对性研究，对物理学习非常有意义。

针对性对题目进行分析和挖掘很重要。具体而言，做完某道物理题，我应该从哪些方面来进行题目的挖掘呢？笔者个人建议从如下的六点来进行：

（1）题中的考点有多少个？要说出来，用笔写在题旁边。

（2）这道物理题的求解切入点是什么？题中的提示关键词是什么？

（3）这道题还有别的解法吗？比如说，把动力学公式换成动能定理（或动量定理）来做一下，能做出来吗？

（4）把题中的条件改变一下试试。比如，如果答案是已知的，去掉题目中的某个已知条件，能不能再把这个物理量计算出来呢？在咱们物理网中有不少文章中都给同学们提及过这些想法。其实，也有很多物理题，命题者就是这样命出来的。

（5）这道物理题易错点在哪里？做题时自己最有可能在哪些地方掉入命题者“陷阱”？怎样才能保证在以后遇到类似问题时不再犯错？必须把想法记录下来，以后还要复习。

（6）此题与前段时间做的哪道题是相似的，是同种解题模型或类似的解法。我的错题本上有没有与这道题类似的题呢？觉得有必要，就把它抄到错题本上吧。

就像这样，遇到比较典型的题目，从多个方面下手，从多种思路来进行分析、挖掘，其收效要远远超过单一的题海战术。在思考与分析的过程中，也潜移默化的加强了我们读题能力，同时也提高了答题的规范性。

学习物理，谁都要做练习题。遇到的错题和一些偏难的题，同学们要记下来，便于后期复习，要学会从错题中吸取经验教训，利用错误来查漏补缺。

便于同学们在课下更好利用物理错题本这一工具，高中物理网整理了一套精选的物理错题集，这些错题都源于国内品学兼优的高中生的上传，最后由物理网编辑们仔细逐个筛选，并依据章节做了分类。希望这份资料能给大家的物理学习尽一份力，错题本地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

就到这里，笔者在此预祝高中生们物理越学越有兴趣，越有自信，考试顺利。

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