建议：应该重视平时物理考试的发挥09-18精选

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每次高考完，都有一些同学发挥失常。其实，仅仅在高考中没有发挥好的是极少数，高考考场上发挥不良的同学，在平时的大考小考中往往也容易发挥不好。

我自己教学经验是，在考场上能做到正常发挥乃至超水平发挥，基本上都得益于扎实的基础知识、应试技巧和策略以及良好的应试心态。通常来说，一个学生如果平时考试成绩还可以，比较稳定，关键性考试也容易发挥出色。

我们来举一个体育方面的例子。很多同学喜欢NBA，NBA比赛中你最认可的，最好的球员，无疑都是平时发挥稳定的；在常规赛中，一直表现很好的球员，到了季后赛也能稳定发挥。

学习是水滴石穿，是量变引起质变的过程，物理的学习需要平日的积累。积累是长期的工作，要细水长流，潺潺不断，三天打鱼俩天晒网的人，学好物理是不能做的，总之，学物理要有积累的精神。

分享给大家一个方法，那就是把课下物理作业当成“考试”；这是我在读高中时常用的。比如，今天的作业是20道选择题，我就给自己定个时间，从8点到9点，把这20道题当成考试来对待，每个题十分，用作业来检验下自己的水平，看看自己能得多少分。这个办法很不错，首先可以帮助你提高做题效率，另一方面，还能帮你提高应试能力，坚持一段时间，效果非常好。

数学运算的确是个容易引起失分的地方，从物理试卷的阅卷情况也能看得出来。一些学生受力图也会画，也能分析清楚题意，物理公式也会列，可得数总是算错，导致白白送分。

数学计算是一种很重要的能力，是考高分的必备因素，物理老师主要讲的是物理，也不可能给大家系统讲解这些内容，因此，在课下同学们要自己去整理。物理解题中运用了大量的数学方法，比如，方程或方程组的求解，等差等比数列，极值的求法，不等式，三角形边角关系，正余弦函数，等等。

积累和总结几种物理思维分析方法对学习很有帮助，诸如受力分析法、数学函数法、图像法、等效代替法、状态过程分析法、临界状态分析法、电路中电势变化分析法等。我们所遇到的很多习题中有很多同类的习题，咱们可以用类似的方法去处理。

常见的考点，同学们应该在课下做一个统计，比如，平抛运动的实验；什么时候用动能定理？动量定理的应用题，等等。笔者推荐同学们到高中物理网的知识点总结区去查看和下载，有很多专门针对高考考点的总结。

今天就写这些吧。在最后，笔者预祝同学们考试得高分，物理学习成绩不断进步。

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