步入高二，学校讲的物理怎么就难理解了呢？09-15（首发）

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有不少学生在高二上学期，物理考试成绩会明显下滑，觉得学物理很吃力。前不久才刚分完科，已经进入理科班，物理却一落千丈，这让很多学生和家长头疼。

为什么会这样呢？下面咱们来探究下具体原因和应对策略。

（1）相比高一，高二上学期要学的物理知识难度增加不少，教学节奏也明显加快。静电场、恒定电路、磁场等模块内容在生活中接触不到，理解和记忆都更加吃力，很多问题都需要借助力学部分来求解，对学生综合分析能力提出更高的要求。

（2）高二物理题在知识运用上的要求更综合除了要把电磁内容学好外，解题还要把前期力学、初中电路、几何知识应用起来，很多同学力学，初中电路，几何等掌握的不够扎实，在电场或磁场中运用的时候“捉襟见肘”，影响考试得分。

（3）高二物理教学进度逐步开始加快。从一名老师角度来看，我负责地告诉大家，高一物理教学进度的确太慢，（即便你不认可），分科之后，理科班物理有了高考备考压力，教学节奏加快是必然的。

这个问题大家都知道，但我还是要提醒下。从高二起，不仅仅是物理，其他各科教学都是如此，开始变得“疯狂”起来。这是没有办法的事情，同学们只能去适应，历届同学都是如此。

（4）当然，还有这个原因：同学们在高一和高二之间过渡的暑假就是玩了，一下子开学了，讲的又难又快，物理学习适应不了，高二的起跑阶段，就落后了。

如何去适应接下来的物理教学，把物理成绩提起来？我建议如下：

●一定要有学习计划

学习计划是保障学习质量的利器，从笔者个人的教学经验来看，大部分同学学不好物理的关键并不在于脑子笨或者课堂不听讲，主要是在于学习没有定力，学习习惯不好，不能按老师要求在规定时间里做完规定的任务。所以，笔者建议大家经常做学习计划约束自己的学习。

制定一个科学合理的学习计划，节省你的学习时间，改善学习效率。学习计划最需要什么？最需要同学们去坚持，只制定计划而不坚持执行，就是纸上谈兵。

●错题要经常归纳，反复复习。

任何学生都会犯错，谁学物理都会做错题，错题也不可怕，怕的是你无视错题，不重视犯的错误。咱们不妨静下心来思考下，把上次卷子上的错题拿来再考你，你确定都能做上来吗？所以，笔者在这里建议同学们制定错题本，主动去记错题，而且还要经常去复习，去分析前段时间犯的错误，要从物理错题中查漏补缺。

有不少学生不喜欢记错题，也可能记的物理错题早就不晓得跑哪儿去了。高中物理网整理了一套精选物理错题集，其错题都源于全国高中生的上传，由物理网编辑们认真逐个筛选，把典型的错题做好了分类，都归纳好了。

●大家要科学合理地把课余一些零碎的时间利用起来。

放学回来的路上，我们回想下课堂上老师都讲了哪些题？吃午饭的时候，想一想作业中还有哪些问题？睡觉前，想想今天都学了哪些重要内容？……如果你仔细观察，会发现生活中很多琐碎的时间，都可以利用起来。

物理成绩的提高一方面依赖学习方法，此外还需要用时间来检验，这些方法同学们要在平时去践行。想十天就学好物理是行不通的；不过，如果你能把这些方法用心坚持一两个月，你的物理成绩一定会有很大的提高。

作者：张力；声明：文章系作者原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，谢谢您的谅解。

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