观点分享：学习物理，是否需要进行预习？09-15整理

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引言：课前预习是否有必要？这是很受争议的学习话题，争论很久也无定论。在这里我简要谈谈自己的看法。

学习物理，有必要课前预习吗？很多同学都认为有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我个人觉得因人而异，大家的学习情况良莠不齐，他人的建议也仅仅是个借鉴，自己还是要依照自己的学习情况来做决定。

如果你的物理基础很好，前面学过的知识都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果没有什么时间，就不用预习了。

如果你基础知识本身就不好，在课前不做预习就会影响到你的听课，这种情况下，还是抽出时间来预习一下吧。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不去预习，就很难跟上，因为这些内容本身就难，还要用很多前面学过的知识。比如，老师在讲力学动量、能量的问题，或者是电磁感应综合题，这些知识综合且抽象，有必要去预习。

班里有些成绩好的同学在课前可能不预习，可你不能盲目去效仿。

到了高中，在咱们物理基础知识和学习、思维能力上，同学们间的差异是很大的。每个人都应该针对自己的学习情况，选择适合自己方法和习惯，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在成绩很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，慢慢来提高。等你的知识掌握的很好了，成绩也提起来之后，原来的方法也许就已经落伍了，就需要进行改进。

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附：最近课堂教学与心得感悟随笔

俗话说的好，人非圣贤，孰能无过。不是不允许同学们犯错误，而是不应该多次犯同样的错误，别总在同一个问题上摔跟头。要想取得好成绩，就要少犯同样的、类似的错误，要多思考，少走弯路，少跌跟头。在物理网的很多文章中都给大家讲过错题本的重要性，把错题本利用起来，将会让你学习效率得以很大的提升。

求解物理综合题，要先读完题意，把具体（运动）过程都搞清楚再动手；这一点在物理网很多文章中都给同学们介绍过。在脑中建立其清晰的物理情景，搞明白具体的过程，尤其是能力动量变化，这是动手分析问题的“灵魂”所在。很多学生边读题，边列公式，边画受力图，这不是好的解题习惯。

提高物理成绩是一个循序渐进的过程，就像吃饭一样，要细嚼慢咽，才能帮助消化吸收；别想着一口吃的太多。物理学习的过程是一个讲求长期积累的过程，过分急功近利，想着短期出效果，你很难把物理学好。

学习不能犯懒，要把典型的错题誊抄错题本上。物理网讲到的最多的学习方法可能就是错题本了。错题本记不是不目的，记下来了就要在下次考试前多翻几遍，避免再把失误原封不动的带到考场里。

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