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高中生应该怎样读物理课本09-14珍藏

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如何在课下认真研读物理课本,是非常值得思考的一个问题。在咱们物理教学中,老师们总是让大家在课下抽出时间来看课本,复习课堂笔记,来进一步巩固课上所学内容。

可同学们的执行情况呢?从笔者个人的教学经验来看,在课下能认真研读课本的同学可谓凤毛麟角。绝大部分的学生们,在课下不知道如何去读教材,觉得这是一件相当无趣且没有意义的事儿。

高中生

你看教材的方法和态度都不对,物理课本不是电影,只看课本而不思考,这样效果一定很差劲。在课下看课本,阅读教材上,个人的看法是:

首先,把教材课堂笔记、错题本放到一起看,自己先通过阅读教材找出重点内容,再与课堂笔记对照,看看自己的总结的内容与课堂老师讲解的是不是一致;接下来,再分析自己的错题,分析一下自己犯错的地方主要集中在哪里?记录下来,并思考有哪些错题的考点是课堂笔记中的。

其次,看教材的时候,大家还应该注意各知识间的相互联系(和区别),用笔做上考点内容间的“交叉”。

举个例子吧,目前班里在学习静电场的知识,肯定有一些物理题会涉及到力学知识,在翻看教材时,也可以去看一下教材中的力学部分,也最好做个标记,”圆周运动问题见必修二第5章节”。

同样,同学们在阅读课本时,也能标记下来自己的错题。比如说:带电粒子偏转的问题,我的错题都记录在了错题本的第X页。

第三,看课本要总结,课本上这里主要包括哪些考点?最常考的三个地方是什么?最难的、最容易出错的是哪个地方?我上次考试在那些地方丢分最多?等等。

如果课堂上老师的讲授并不能完全吸收,我们建议你通过高中物理网知识总结板块的总结进行复习和提高。地址http://gaozhongwuli.com/zongjie;这些归纳教程完全免费,并配有部分视频,每天有过万的点击量。

课下除了下功夫阅读、温习课本外,还要注意多和周围的同学交流,不会的地方,一定要去问老师。不能把物理学习局限于课堂的听课和课下的作业。

高中生要注重课外的彼此交流,也要及时问老师疑惑之处。高中物理各个模块的知识抽象,彼此交织,理解、彻底搞扎实有一定难度,我们尽量通过多种模式来学习和巩固,不能简单拘泥于课堂听讲和做作业。在高中阶段,物理教学节奏快,同学们课下要相互帮助,共同培养良好的学习气氛。

在此笔者送给高中生几个名言警句:

人怎么看重自己,就怎么受别人的尊重。――拉博雷

不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。

乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。

今天就写这些吧。在本文最后,笔者衷心祝愿同学们考试顺心,拿高分;学习成绩不断前进。

文/李雪峰;责任编辑:物理网编辑D组,未经高中物理网授权,任何网站均不可进行转载。

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