逐步提高物理考分，同学们要有耐心，不能急于求成07-01投稿

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从笔者个人教学经验来看，很多同学并非讨厌物理，而是学物理总是找不到收获感，简单来说，物考分总是让自己失去学物理的兴致。

高中物理这科在学习上的确有一定的难度，知识点多且关联性强。这样的学科，大部分的同学们都不可能突击一周，就把分数提起来。

举个例子来说事儿。你的高一的力学基础并不好，目前课堂上物理老师在讲授磁场的内容。你基础本来就比别的同学要差，只学这里的知识就感觉很吃力，但别忘了，我们学过的能量守恒、动能定理、做功等力学内容都要在这里用起来。

很多高中生在高二学电磁学知识时，虽然很努力，但物理成绩还是大幅下降，很大一部分原因都在这里。

如果你物理成绩在下滑，是由于上述原因引起，笔者在这里给你如下的几点建议：

●做完物理题后，同学们要抱着研究的态度，去认真思考题目答案与思路

在教学中，笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯，那就是做完题后，简单对一下答案就完了；做错的题就交给明天老师去讲解。自己对照答案的解析与思路提醒，对题目进行二次挖掘（尤其是做错的题），对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的，在这一点上，同学们一定要要引起重视。

即便是做对的习题，也有必要认真分析下答案，看看答案的解析过程。有的时候答案与你的解法不一样，要比你的简单，把两种求解方法做个比较，可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。课改后的高考物理题灵活多变，出题风格不拘一格；应对这种变化，就要在平时解题中注意发散思维，多尝试不同的解题方法。

●课下学习要有学习计划。

学习计划是保障学习效果的利器，从我个人的教学经验来看，大部分同学学不好物理的关键并不脑子笨或者课堂不听，主要的问题是学习没有毅力，学习习惯不好，不能按老师要求在规定时间里做完规定的事情。所以，我在此推荐大家经常做学习计划约束自己的学习。

在此我提醒同学们一下，学习计划要短一些，要考虑执行度。比如，可以给自己这样的一个计划：这两周，每天晚上研究一道静电场的综合计算题。

●周末或假期找物理老师帮着补一下。

请物理老师给自己补课是一条快速提高成绩的捷径，在北京市大部分的理科生（尤其高三）都会找老师补物理。当然，有些学生很爱面子，是暗地里补课的，他不会告诉你，毕竟大家都想前进几名，你前进了，必然会有人跌下来。

联系老师补课，就要找有多年教学经验，且带过高三的一线教师。这些老师，首先是对知识内容特别熟悉；其次，对历年高考物理的重难点内容的也非常清晰。只有满足这两点的老师，辅导物理才能游刃有余，才能把物理成绩提起来。

点击这里联系北京物理补课老师。

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