经验谈：同学们要重视平时月考的正常发挥09-10收藏

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每次高考完，都有一部分学生会失常发挥。其实，仅仅在高考那两天发挥不好的是极少数，高考考场上失常发挥的学生，在平时的考试中也往往失常发挥。

从近几年的高考发挥来看，在考场上能正常发挥乃至超水平发挥，都是得益于扎实的基础、应考策略和平时良好的应试心理。通常来说，一个学生如果平时考试成绩还可以，比较稳定，关键性考试也很好，再差也差不到哪里去。

我们来举一个体育方面的例子。很多同学喜欢NBA，NBA比赛中你最认可的，最好的球员，无疑都是一直发挥都很稳定的，大部分情况下不会拖大家的后退；往往常规赛发挥好的球员，到了季后赛也都能发挥得很稳定。能够拿到总冠军，最需要的不是某个人的爆发，而是大家一直都能把最佳水平发挥出来。

有句学习名言：书山有路勤为径，就是告诫我们学习要踏踏实实，要勇于、乐于付出，不断积累。高中物理内容多，知识彼此交织，题目难，短期的突击不靠谱，总之，学习贵在平时严格自律的积累过程。

笔者分享给大家一个方法，那就是把课下物理作业当成“考试”；这是我在读高中时常用的。比如，今天晚上有5道综合计算题的作业，从7点半到8点半，当成学校考试来对待，每题20分，那总分就是一百，用作业来检验下自己的水平，看看自己能得多少分。这个学习办法挺不错的，既能帮你提高做题效率，除此之外，还能锻炼你的应试能力，效果很好。

数学计算的确是很多学生的薄弱环节，也是考试中丢分的主因之一。在考场上，不少学生受力图也没有问题，也会分析，公式也会列，可是最终得数总算不对，导致很多不应该的丢分。

数学运算是很重要的一种能力，是考高分的必备因素，物理老师不可能给同学们系统的讲解这些内容，因此，在课下同学们要自己去整理。数学知识在物理解题中有很多应用，比如方程组的求解，等差、等比数列，极值的求法，不等式，三角形边角关系，正余弦函数，等等。

积累一些思维分析方法和解决突破口对学习非常有帮助，诸如受力分析法、数学函数法、图像法、等效代替法、运动状态临界分析分析法、极限法、估值法、等效变换法等。我们所遇到的很多习题中有很多同类的习题，同学们可以用类似的方法去解决。

物理不能死学，要能灵活运用，知识的学习要做到触类旁通。同学们要讲题中的考点回归课本，把课本上重要的物理概念、公式、实验操作等牢牢掌握，还要注意各章节、某阶段知识点的关联性，每做一道题，要做到吃透它，要做的有价值，还要用心去琢磨和总结某一类题型的特点。

在文章的最后，笔者预祝大家物理学习进步，尤其是要预祝高考生考试顺利，考入自己心仪的学府。

文章作者：小雪。原创、首发物理网，未经本人授权，禁止任何网站节选及转载！

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