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反思:物理题高三同学要做够多少?09-09(编审)

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前些日子,笔者与一位家长聊天,家长问了我这样的一个学习问题:

“我家孩子最近总说学校布置的作业太多,根本就做不完。有没有什么办法,能提高学习效率,不用做那么多的物理题,也能考好呢?”

高中生

在做题问题上,我不赞同她的看法,并与她讨论了我的想法。

我们先来交代一下背景吧。孩子就读于一所很普通的高中,成绩中等,物理在班里也就是个平均分。孩子家长的确有点溺爱孩子,不过,也想让孩子考个好大学。

她家孩子的这种情况,想少做练习把成绩提起来,我觉得是行不通的。我给这位家长朋友的分析是:

(1)从横向上对比下,与其他重点中学的学生比较,做题数量上,孩子在高一和高二就已经落下了;也就是说,在咱们高三起跑线上已经被落下了一段距离。还想少做题,拿高分,不可能。

(2)前期做过的物理题,又有多少是百分百吸收了呢?换句话来说,做过的练习,其考点与解题思路,你能够保证在高考时还印象深刻吗?

(3)如果我们去问参加过高考的考生这个问题:你觉得高考物理怎么样?十个会有九个说难,说题量太大,考试时自己做不完。正因如此,我们在高三就必须通过大量的练习来提高解题速度。提高解题速度不是一朝一夕之功,关键就在于平时多做题,多做模拟训练。

(4)我经常给班里的学生们说,上天是公平的,一分耕耘一分收获。99%的同学们智商都不相上下,同样的一个知识点,比如洛伦兹力的具体应用,别人比你多做一百道题,他自然会比你理解的深入些;如果不是这样,那咱们还干嘛提倡用功啊?

想把成绩提起来,题量上应该有保证,这是不可或缺的前提。对高三新生而言,一定要告诉自己,要比别人更用心,而不要总想着天上掉馅饼,总想着不劳而获。尤其是普通高中的学生,更是如此,因为你本身已经被落下了。慢鸟早飞早入林的道理,我在这里就不多说了。

物理学习中,做题是重要的一环,我们提倡做题,并不是盲目提倡同学们去搞题海战术,唯做题是尊。做题的目的还是在于帮助我们更好的巩固课本知识,做练习是一种学习辅助工具,同学们不能为了一个做题数量而做题。

文/苏阳。责任编辑:小泽。文章首发物理网,版权所有,未经作者授权不得转载。

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