物理学不好？分享三个方法09-09-原创

学习任何事情都有找规律，找方法，提高效率，物理也不例外。找到了规律，抓住了规律，学习效率自然会提起来。

不过在这里笔者还要提醒同学们，好的方法一定要坚持，只了解方法而不去践行，是没有任何意义的。有句话说的很好，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

值得推荐的方法有很多，笔者只给同学们推荐如下3条，希望能帮上同学们，如下：

（1）做习题要和阅读教材相结合。做题的目的是什么，还是为了巩固课堂上学过的内容，把课本上的知识搞扎实。做完了作业，课本最好再温习一下，想想课本上的哪些地方自己还没有掌握牢？同样，在看课本时，也应该联想一下自己都做过这个考点相关的哪些题。

（2）数学计算能力要抓起来。很多学生物理考不好，并不是物理知识掌握的不好，而是因为数学运算总是失误、马虎，导致大量非技术性丢分。数学计算能力是拿高分的必备要素，大家要强化数学计算能力，把一些常用的数学内容做个总结。比如，方程组求解、微积分及其原理、数列、求最大值等都要在课下最好下点功夫整理。

（3）注意多与同学们交流问题。遇到不会的问题很正常，这时就要多和周围的同学交流，虚心请教其他同学，把问题及时解决掉，如果对方也搞不明白，那就去问问老师吧。

考题中常见的知识点及其区别与联系，同学们在课下还是要认真做个归纳。比如，动能定理与机械能守恒定律使用上的区别？都有哪些常见的功、能，及其求解方法？电场线的一些基本概念，常用到的几何知识，等等。

这些建议都不难理解，希望同学们在平时学习中去严格自律，一步一个脚印儿把自己的学习效率和成绩都提起来。

本文首发高中物理网（http://gaozhongwuli.com）；文章作者：小安。笔者系高中物理网专栏作者。

高中物理网（http://gaozhongwuli.com）留言板是同学们与老师交流的平台。如下的这几个问题，是一些同学们的学习疑问，在此做一个答复，有同样疑问的同学可以仔细看看。问题与答案分别如下：

【问：能否计算变力的冲量（动量）？】答：任何力的冲量都等于Ft，如果是单独的一个变化的力，我们可以利用F对t的积分来求冲量。如果是多个力，且这些力都在变，我们可以分别对这些力进行t的积分，求出各个冲量I1，I2，I3，I4……，然后再去求其代数和得出总冲量的值来。

学生问题：我刚上高中，总觉得时间不够用，怎么办？物理网：高一的很多学生普遍面临这个问题：从初中到高中的学习方法过渡，不可否认，高中物理比初中要难很多；当然，其他科目也是如此。建议高一新生多在物理网上看一些关于学习方法的文章，每天的时间都是24小时，不会多；可是，你的学习效率提高了，同样的时间，能够完成更多的学习任务，你自然就会觉得学习那么累了。

【问：在某个运动过程中，不知道物体是否受到摩擦力作用，我该如何下手分析呢？】答：用假设法来判定。首先，假设物体与界面没有摩擦力，依照题中其他条件来分析加速度a，进而计算物体的末速度v、位移x、动能Ek等物理量，检验结果是否与题中所给条件一致。如果一致，则假设成立，没有摩擦；如果不一致，必然有摩擦力作用。

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