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同学们要重视普通月考的正常发挥09-09-审核

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高考之后,都有一部分学生会失常发挥。其实,仅仅在高考中发挥不好的是极少数,高考考场上失常发挥的学生,在平时的大考小考中往往也容易发挥不好。

我教学上的经验是,在考场上能做到正常发挥甚至超水平的发挥,都是得益于扎实的基础、应考策略和平时良好的应试心理。通常来说,平时考试成绩都还可以,一直很稳定,关键性考试也很好,再差也差不到哪里去。

高中生的课桌与书本

我们来给大家举一个例子。大部分的高中生都喜欢NBA,NBA最好的球员,无疑都是平时发挥稳定的;在常规赛中,一直表现很好的球员,到了季后赛也都能发挥得很稳定。能够拿到总冠军,最需要的不是某个人的爆发,而是大家一直都能把最佳水平发挥出来。

在学习上急功近利是很多学生的缺点,他们总是幻想着下一两周的功夫,就能把物理学好、考好;这绝对是不可能的。学物理最需要的是课下的自律与积累,最需要同学们踏踏实实,一步一个脚印,逐步把成绩提起来。

基本上每天都有课下作业,我们可以“约束”一下自己,来个“小测验”。比如,这5道题就是考卷,考试时间20分钟,假如每道题20分(满分100分),我试试能拿多少分。这样,一方面提高了自己做作业的效率,另一方面还能可以锻炼下应试的心态与能力。

数学计算的确是在考试中易让学生们丢分的地方,有不少同学,受力图也会画,也会分析,公式也会列,可是最终的结果总是出错,导致送分。

几乎所有的物理题都要经过计算,因此数学运算是拿高分不可或缺的要素,物理老师必然以物理知识的传授为主,不可能给同学们详细地补充这些内容,因此同学们在课下要自己去整理。有哪些主要的数学知识应用呢?比如方程组的求解,数列运算及递推关系,最大值的求法,不等式,解三角形,直线与圆的位置关系等等。

积累一些思维分析方法和解决突破口对学习非常有帮助,诸如受力分析法、数学函数法、图像法、等效代替法、状态过程分析法、临界状态分析法、估值法、等效变换法等。我们所遇到的很多习题中有很多同类的习题,咱们可以用类似的方法去处理。

在考试中常遇到的考点,同学们应该在课下做一个统计,比如,天体运动的问题;什么时候用动能定理动量定理的应用题,等等。推荐大家到物理网知识点总结区去看看,有很多专门针对高考考点的总结。

在最后,笔者祝愿大家学习上一帆风顺,尤其是预祝高三学生高考顺利。

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