同学们课下阅读物理课本需要注意的几点09-09独家

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怎样在课下看物理课本，是值得大家思考的问题。在学校课堂上，老师总是建议同学们在课下认真读教材，复习课堂笔记，来进一步巩固知识。

可同学们的执行情况呢？从我个人的经验来看，课下认真看课本的同学是绝对的少数。相当多的学生，并不知道在课下怎样去读课本，觉得这是一件非常无趣且无意义的事情。

这是学习方法不对，看物理课本并不是看电视，只看课本而不思考，学习的效果自然是很差的。如果同学们能按笔者下文中的几点要求去努力，看课本来进行知识复习的效果是很不错的：

首先，把教材自己的错题本和笔记放到一起，结合着看，先通过读教材找出重点内容，再与课堂笔记对照，看看自己的分析与老师的讲解是否一致；接下来，再回过头看看自己的错题本，分析下错题主要集中在哪些内容上？记录下来，并思考有哪些错题的考点是课堂笔记中的。

第二，看课本时，大家还应该注意各个章节的联系和区别，用笔标上考点内容间的“交叉”。

比如，咱们目前在学习静电场的知识，这里的物理题会涉及到力学内容，在读课本的时候，也可以去翻看下课本中的力学部分，也最好在课本上标下来：”能量守恒定律知识见必修二第7章”。

当然了，大家看教材的同时，最好也标下来在这部分内容中做错的题目。可以这样记：左右手定则判定的问题，我的错题都记录在错题本中了，从第M页到第N页。

第三，看课本要总结，课本上这里主要包括哪些考点？最常考的三个地方是什么？最难的地方有哪些？……等等。

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在课下，除了仔细阅读、温习课本外，还要注意多与同学们交流，不会的地方，一定要去问老师。不要把物理的学习仅仅局限于课堂听课和做作业。

物理学习一定要多交流，多去讨论，遇到困惑之处就要多去向别人请教。学物理要主动锻炼和拓展自己的思维能力，有哪些拓展思维的途径呢？与其他同学、老师交流，别自己转牛角尖儿，聆听和分析他人的求解思路对提高自己学习能力是非常有益的。

在这里，笔者分享给高中生几条名言警句：

成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。

眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。

忘时，忘物，忘我。诚实，朴实，踏实。

最后，笔者预祝大家物理学习不断进步，物理考试考出好成绩。

文/小雪；校审：物理网D组，未经物理网授权，任何网站不得转载。

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