学物理，同学们一定要多质疑，多与他人交流09-09-经典

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高中物理比初中要难学，知识多且广，把一些内容彻底吃透要下更大的功夫。高中阶段各科的教学进度快，学习压力也大，遇到问题不能拖着，要尽早解决，否则越积累越多。对比课堂上的听讲，同学们课下的提问、彼此交流的学习效果更好。

谁也不可能生下来物理都懂，有搞不明白的地方，我们就要请教他人。对比课堂的“被动式”听课，课下同学们间的彼此交流、把不懂的问题请教老师，其实更有针对性。

除此之外，你学习上存在解决的漏洞，如果不找老师问个明白，解决掉，想在课下自己抽时间去琢磨，这样比如会影响到其他的学习时间（起码会影响做课堂作业时间）。

有些学生可能觉得老师在课堂上刚讲过，再问老师总觉得不好意思，同时也怕老师生气、发脾气。其实你大可不必这样想。

作为授课老师，很明确的告诉你我的想法。我更倾向于你现在烦我，问我讲过但可还不明白的问题；我也不愿看到你把这个问题一直留到以后的考试中，把本应该拿到手的分数丢掉。

大家有问题就问同学或老师，不能不懂装懂，把问题拖着。很多学生就是这样，明明自己不会，也不问同学和老师，非得拖到在考试中丢分，其实这样老师才生气。同学们在课下学习中应注意：

●历年高考物理试题一定要引起大家足够重视，高考考题是物理学习的“灯塔”。

命一道高考题需要命题者很长的时间，而且还要不断修改，高考题对考点的考察都非常到位，难度也恰到好处，同学们课下要认真对待这些题。多投入一些时间都无所谓，高考物理原题是最值得研究的了。

各省市的历年高考物理试卷，物理网的老师们已经给同学们整理好了，也做了详细的分类，都是word版本的，希望对同学们的学习有帮助。

♦考生必备：国内各省历年高考物理原题下载http://gaozhongwuli.com/kaoti/

●老师布置的课后作业要仔细对待，做作业的时候要给自己限定解题时间。

课堂老师布置作业目的何在？第一是巩固课堂内容；其次，是提高同学们对理论知识实际运用能力。所以，做课下作业原则：我们要独立完成作业；且做作业过程中最好给自己限时。前者，是对上课所讲的更进一步巩固，而后者，可以帮我们逐步改善应试能力，尤其提高解题速度。

●在高中阶段学业压力大，大家注意培养和保持一个良好的学习心态。

遇到困难是必然，同学们要有一个良好的心态，每天都要积极地面对高中生活。高中考试很多，难免有几次发挥不好的时候，遇到挫折时要把这些挫折转化为实现梦想的力量，当做梦想学府对自己的提前考验。物理学发展史上有很多领袖人物，如亚里士多德、伽利略、牛顿，等等，谁不曾遇到挫折，他们之所以能够成功，能够为物理学做出巨大的贡献，是源于其知难而上的品质。

就到这里吧。笔者预祝大家在物理学习上越学越轻松，物理考试考出好成绩。

作者：骑士；声明：文章系作者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；文章不允许任何网站节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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