初高中物理教学差异很大，注意及时调整方法09-09精选

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咱们同学们已经从初中迈入到了高中，就要来适应高中阶段知识的学习，不能还拿着初中那一套学习模式。物理的学习更是要“进化”，同学们也看出来了，高中知识非常多，难度也大，学校的教学节奏也快，所以大家要调整学习方法和学习心态。

如何来适应高中阶段物理的学习呢？笔者认为要从这些方面入手：

●做物理题时同学们要注意归纳那些常见的物理题型和求解模型。

物理任何一个章节都是有规律的，同样物理题也是有规律的，同学们要下功夫去研究其命题规律和解题模型。依赖题海战术，靠做题的数量来“取胜”是不可取的，也是非常低效的，你做一辈子也做不完；相对一部分题的命题与解题上都有规律可循，找到这些规律就显得非常重要，也是学好物理的一个诀窍，推荐理科生们在高中物理网的视频专区来收看我们针对不同物理模型的视频讲解。

除此之外，研究物理模型，还可以帮助我们提高课下做题效率，在考试中也帮我们节省时间。

●遇到了难题，大家也要勇敢地去尝试，考场上要有多拿分的“得分欲”。

考场上的得分欲望，是使得水平接近的两个同学考分相差迥异的重要因素之一。考场如战场，同学们要有欲望去多拿分，能拿满分的拼一拼争取拿到满分，一些有难度的题，步骤分能拿多少拿多少，不会做的也要争取写几个公式，尝试拿些分数。

●学物理，要有“感觉”，保持做题的的“惯性”和“手感”。

学习物理要有“惯性”。什么意思呢？就是有作业的时候你要做；今天没有作业了，你也必须找点作业来练练手（或看看课本），维持做物理题的一种“感觉”。不得不说，咱们物理学习上还是非常需要手感的。同学们不都喜欢看NBA吗？NBA的球星们打比赛，也需要状态，找得分（和助攻、防守）的手感，咱们物理的学习亦是如此！

文章最后，笔者衷心祝愿同学们在以后的学习中不断前进，考试顺利。

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