题海无边，高中物理学习一定要多分析多归纳09-09-精华

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从近几次考试结果来看，班里的物理成绩都并不好。作为物理老师，我自己也觉得这几次测验，班级平均分比自己预想的低一些，还有就是，一些平时很用功的学生考的都不好；他们的努力没有换回收获，信心必然受到了打击。

首先，我希望这些用功的学生不要气馁，也不能灰心。虽然说一个奋斗目标只去埋头苦干，必就一定能实现；但不去下功夫，不用心去努力，你不会有任何的成就。

前期的付出虽然没有得到应有的回报，我对你们的勇于付出精神也持肯定态度。你们比那些没有努力、没有付出的同学要强的多。

其次，我也希望通过这次测验咱们能引以为戒，反思前期的学习，并努力调整自己，逐步改进自己的学习方法。科学的方法，让你学习事半功倍。

针对近期的考试大家出现的问题，我在这里给同学们（尤其是考得不理想的学生们）提几个建议，供借鉴。

●勤于思考，仔细分析、总结考点是提高分数的捷径。

物理知识点多，考题综合性强，制约了很多同学的成绩；找到这些知识点之间的联系是很有必要的。比如，高一物理力学中的牛顿第二定律、能量守恒定律等内容都能在静电场、电磁感应、电路分析等章节中来联合命题，综合考察。多种受力情况，多个运动过程，多考点结合的模式增加了试题难度。要想把这些结合点搞清楚，就需要课下用功去总结，而不要等到考场上再去想（时间也来不及）。

物理网归纳了一些典型的考点，比如，动能定理的典型应用，典型的天体与平抛运动结合问题，牛顿第二定律验证实验题解题要点，物理有哪些常见的能量，等等。

●逐步提高读题速度，想解题快，必须要注意读题、审题能力的培养。

分析几套试卷，你不难发现最近这几年物理试题都很“繁琐”，文字多，图像多；给同学们的审题、分析与解题速度提出更高、更严格的要求。时间太紧不够用，是很多高考生丢分的一大主因。

提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上下手。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字没有必要去认真阅读，而一些关键的字眼必须好好琢磨，比如“质子刚好没有逃逸出来”，”弹簧刚好位于原长位置”，等等，读题过程中遇到这些重要的语句，就必须要放缓速度了。而且要结合题意，边读题边思考。

文章最后，笔者祝愿同学们物理成绩不断前进，物理考试拿高分。

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