探究：有无必要预习课本内容09-09-独家

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引言：课前预习，这是很受争议的一个话题，我在此简单谈谈自己的看法。

是否有必要课前预习呢？很多同学都认为有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我认为还是要因人而异，他人的意见也仅供参考，是否要预习，还是要看自己的学习情况。

如果你的物理基础很好，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得预习与否关系不大，如果没有什么时间，就不用预习了。

如果你前面的基础知识不够扎实，不做课前预习可能就会影响到你的听课，这样的话，就有必要预习了。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些知识本身就难理解，而且要用到很多前面学过的内容。比如，老师在讲力学动量、能量的问题，或者是电磁感应、交变电流原理，就很有必要去预习。

班里有些成绩好的学生可能从不预习，我不建议你盲目去效仿这些人。

高中阶段，在物理知识掌握和学习能力上，同学们间的差异是很大的。每一位同学，都应该针对自己具体的学习情况，来选择方法与习惯，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，方法也不是一成不变的。如果你现在成绩很差，就应该用一些很基本的方法，慢慢来帮你巩固知识。等你的知识掌握的很好了，成绩也提起来之后，可能原来的方法已经落伍了，那就需要进行改进和升级。

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杂谈：近期学习与感悟札记

谨记老师的教导，物理老师有丰富的教学经验，也清楚地知道班级同学们的薄弱之处。不是有这样一句话：学生一辈子只参加一次高考，老师却已经经历了许多次的高考。我们还有什么理由怀疑老师，不听老师的呢？

在高中阶段考试很多，难免有发挥不好的时候，同学们应该将遇到的挫折转化为学习的动力，当做理想对自己的考验。在物理学史上有很多伟人，如哥白尼、伽利略、牛顿、爱因斯坦等，他们也都遇到各种各样的挫折，之所以能成功，能为科学做出不可磨灭的贡献，是因为他们有遇到困难的时候永远是想办法克服，知难而上。

同学们不能把考场上的失误归结为不仔细、马虎，考场上时间紧，任何细节的处理，都源于平时的习惯。要想考场上少一些失误，就要在课下多严格要求自己，在平时的做题中尽量减少失误。

同学们还要学着预测考试题，这是提升自己能力的好办法；同时，预测过程也能帮助你系统复习知识点，把握住重点内容。

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