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平时考试的发挥,要重视09-09-整理

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高考之后,都有一部分学生会失常发挥。其实,只在高考时中没有发挥出自己水平的是极少数,高考考场上失常发挥的学生,在平时的学校测验中也往往发挥不好。

我自己教学经验是,在考试中能够正常发挥乃至超水平发挥,都是得益于扎实的基础、应试技巧和策略以及良好的应试心态。通常来说,一个学生如果平时考试成绩还可以,比较稳定,关键性考试也很好,再差也差不到哪里去。

高中学校校园一角

我们来举一个体育方面的例子。大家都喜欢NBA,NBA最好的球员,一般来说都是平时发挥很稳定的;在常规赛中一直发挥都很好的球员,到了季后赛也能稳定发挥,任何一直夺得冠军的球队,都是全体球员稳定发挥的结果。

在学习上急功近利是很多学生的缺点,他们总是幻想着通过一两周的努力,就能把物理成绩提起来,这显然是不可能的。学物理最需要的是课下的自律与积累,最需要同学们踏踏实实,一步一个脚印,慢慢地把成绩提起来。

分享给大家一个方法,那就是把咱们布置的课堂作业当成“测试”来对待,其实这个方法也是我在就读高中时经常用到的。比如,今天晚上有20道选择题的作业,我就定个时间,从8点到9点,把这20道题当成考试来对待,每个题十分,做完看看自己能拿多少分。这个办法一方面可以帮你提高做作业的效率,节省学习时间,另一方面,还能锻炼你的应试能力,效果很好。

数学运算的确是在考试中易让学生们丢分的地方,从物理试卷的阅卷情况也能看得出来,很多学生受力图也会画,也会去分析题意,公式也会列,可总是计算不出来最终的结果,导致白白送分。

数学运算是很重要的一种能力,是考高分的必备因素,物理老师必然以物理知识的传授为主,不可能给同学们详细地补充这些内容,同学们应在课下抽时间去梳理。物理解题中运用了大量的数学方法,比如方程组的求解,数列与递推关系,最大值的求法,不等式应用,几何知识求解三角形,正余弦函数,等等。

积累一些思维分析方法模式对学习很有帮助,诸如受力分析法、假设法、等效代替法、状态过程分析法、临界状态分析法、电路中电势变化分析法等。做过的题中都有很多同类的习题,咱们可以用类似的方法去处理。

常见的考点与考法,同学们应该在课下做个总结。比如,摩擦力生热与能量的守恒问题;机械能守恒的前提条件;欧姆表使用方法,等等。笔者推荐同学们到高中物理网的知识点总结区去查看和下载,总有你需要的考点总结。

最后,笔者预祝同学们物理学习不断进步,物理考试更上一层楼。

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