学习物理同学们要多总结，讲求方法09-09珍藏

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很多学生物理学习不好，也不去分析和反思学习方法，结果学习起来事倍功半，考试也总是考不好。物理知识点很多，很多内容抽象难理解，同学们在学习时一定要注意方法。

如何学物理？高中生的学习效率如何才能提高？笔者给大家推荐几个学习建议，供参考。

●教材中物理公式一定要记住，各个定理定律间的推导关系要搞明白。

学习物理要记得东西很多，尤其是各个定理定律，解一道题往往需要各种公式的联立，如果单纯的去记忆，一方面增加了记忆量，另一方面还会容易忘。我们要学会归类总结，把经常搭配使用的定理与定理都总结在一起进行记忆，这样减少学习量，同时还能记得牢固。

一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程，在课下同学们有必要独立去推导下，这个相互推导的过程，有利于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，安培力与洛伦兹力的相互推导，感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。

●物理课下作业是学习中的重要组成部分，大家要对自己负责，严格自律，独立完成。

提高解题速度，在平时就要严格自律，做作业给自己定好时间。考试不理想，有些学生就开始抱怨物理考题太多，做不完，其实是因为你做题的速度不够快，毕竟有好学生能做完。如果平时做题不着急，你说考试时能做的快吗？课下提高解题速度，其实很简单，晚上八点到九点，我把这十道题做完；我严格要求自己，就像对待考试一样对待这些作业。

●参加课外补课班或1对1的物理老师把漏洞补补。

课外找老师给自己补补课，缕一下知识点和解题思路，对提高成绩是有帮助的。在北京，有很多的理科生都会找老师来辅导自己物理；大部分家庭是暗地里悄悄补课的，再好的同学间也存在竞争关系。

当然了，补课只是一种“外力”，只是一种辅助手段；学习上最关键的还是“内因”，看你的功夫下了多少。课外补课是学校课堂的补充，学校的课堂也得下功夫才行。

联系补课，要找有多年授课经验，且带过毕业班的一线教师。这些老师，首先是对知识内容特别熟悉；另外一方面，对高考重难点内容的也很清晰。只有满足这两点的老师，辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速地提高孩子成绩。

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