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前几天物理模考中的几个典型题目的深入分析09-09精选

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前几天的考试已经结束,成绩好与不好都已经过去,我们要分析与总结,通过试卷来查漏补缺,找到复习工作的不足之处来。相比于高考真题,我们这次物理考试题量较多,同时,这次考试的时间也比做高考题的时间长,总体来看,试卷难度与高考接近。

第6题,考点是1受力分析,2摩擦力种类的判断。受力图一定要画好,这是基础,坐标系的建立要平行、垂直于斜面。力F变大时,一定会导致摩擦力f变大,当f足够大时,就从静摩擦转变为滑动摩擦了。

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第7题,这是一道典型的理想变压器与电路分析结合的问题。同学们要牢记理想变压器各个物理量之间的决定关系:原线圈电压U1决定了副线圈电压U2;副线圈电压U2和电路共同决定了副线圈的电流I2;副线圈的电流I2决定了原线圈电流I1;电路图中,滑动变阻器划片向A移,电阻值R变大,则电路的总电阻变大。

第13题,实验题,研究的是《验证动量守恒定律的实验》。我再一次提醒同学们:小球在斜坡上下滑的高度是不用测定的,这个量并没有出现在我们要验证公式(ms0=ms1+Ms2)中,因此实验中没有必要去测,这一点在我们教材中也写的清清楚楚。很多学生说自己做实验题用的时间太长,没有足够的时间去深入分析,问题还是在于实验原理掌握的不够牢固,理解的也不到位。

第15题,这道题考察的是带电粒子在匀强电场中的加速与匀强磁场中的偏转。要用到圆与直线关系,三角形的几何知识,这是很多学生的短板:不能把数学知识运用到物理中,另外就是临界问题的讨论,在分析问题时,同学们要考虑L的大小和粒子的初速度v0(静电场的电压)之间到底有何关系,圆的半径太大的话,又会对粒子的运动轨迹产生什么影响。

第17题,理论知识运用题,考察的模型是风力发电机。这个题源于2008年北京高考物理第23题,命题者作了变动,融入了远距离输电的内容考察。第一问很简单,远距离输电的基本公式的考察;第二问要分析风能向电能转化的微观推导。

第18题,这道解答题很难,是我们的物理试卷压轴题。这次考试,班里只有一个同学在这个题上拿满分,但通过我们对答案的分析和仔细推敲,也不难发现,第一问其实很简单,第二问付出一定的时间思考,起码能列出两三个公式,也能拿到一部分的步骤分。第三问的确太难了,也有点偏,我不建议同学们在这个小问上浪费太多时间,尤其是中等生和基础较差的学生。

高三的复习很紧张,老师教的累,学生们学得也累。提醒同学们,注意作息时间和饮食,身体是高考的本钱。时间一天天过去,高考越来越近,让我们一起来努力,每天都有收获,都有进步。

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