我做物理题时审题、读题的速度太慢，如何来应对呢？09-09投稿

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上周有个学生问了我一个问题，这个问题其实影响了很多学生的物理成绩，我就在这里写篇文章，说说我的看法。问题：审题的时候，我要注意哪些地方？

审题对咱们物理考试成绩很重要，具体体现在两个方面。第一，审题马虎就很容易丢掉重要的已知条件，或看错条件，分析必然出现问题，必然导致丢分；此外，读题慢还会影响考场上的时间，即便有的题你会做，也会因为前面题耽误太多时间做不完。

把题意读明白，是解物理题的第一步，这一步很基础，也很关键，走错了后面就无法进行。审题能力的提高，绝不可能一撮而就，是一个循序渐进的过程，而且，这个过程没有人来“监管”你，只能靠自我约束。

审题能力包括阅读、分析、记忆等多种能力，也包括耐心、细致、严谨等态度（非智力因素）。提高审题能力，不仅是学习物理、应对考试的需要，同时也是素质教育的要求。提高审题能力要注意以下几个方面：

1，次要因素要快速浏览；2，临界条件要注意分析；3，关键的字词要标记出来；4，一些物理题干条件描绘的比较隐晦，要注意；5，类似于“重力忽略不计”等要小心；6，课下要下功夫去总结一些比较难理解的物理语言。

此外，在物理学习中，笔者提醒高中生们注意如下的几个事项：

●物理公式要掌握，各个公式之间的相互推导关系要搞清楚。

学习物理要记得东西很多，物理公式也不少，通常解题需要不同公式的联立求解，如果单纯的记忆每个公式，一方面增加了记忆量，另一方面还会容易忘。我们要学会归类总结，把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆，这样减少学习量，同时还能记得牢固。

一些公式的推导过程，在课下同学们有必要独立去推导下，这样才能够更为深入的理解公式。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，洛伦兹力推导安培力，摩擦力做功与热能的关系，等等。

●物理学习要以教材为纲，先把”三基知识”打牢。

我们一直强调“打基础”，但这个“基础”往往被学生和家长们误解。在各个方面，高中物理都比初中要难，基础内容并不能认为就是我们课本上的“黑体字”部分，也不仅仅就是那几个定理、定律。掌握某个公式的“基础”，除了要把它的内容记住外，还要掌握它的具体用法、使用环境，和其它公式的区别等，还要在脑中有些公式对应的典型题。从这几个方面来看，真正把基础打牢固的学生并不多。

●物理知识应全面理解，不能留下漏洞。

物理知识要全面掌握，不能留下知识盲区。从学科特点来看，物理知识前后联系很大，比如，在电磁感应模块中经常会用到牛顿运动定律和动能定理等知识，很多学生就是因为存有知识漏洞，导致物理越学越困惑，越吃力。

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