同学们要积极培养科学、良好的学习习惯和方法，提高自己的分数06-29-精选

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这是一篇关于学习方法的文章，在文章开始，我希望同学们反思一下自己的学习方法是否科学，自己的学习能力是否达到了教学的要求。很多学生在学习物理时不做反思，死记硬背，崇信做题，结果事倍功半，连续几次考试下来，自己成绩却没什么前进，自身的兴趣和上进心倍受打击，在物理学习上觉得很迷茫。

在学习方法上，笔者给同学们几个建议：

●考试中的物理综合题务必要学会“肢解”，努力去踩点得分。

在这里笔者给大家分享一个考试得分技巧，那就是比较难的解答题要学会“拆分”题目，多去争取拿步骤分。阅卷老师们判卷都“踩点给分”，只要你写对了答案里的定理、定律公式，都有对应分数。有些物理题的确很难，但是我们可以尝试求其中的一问或两问，也可以根据已知来推出某个重要量的表达式，都能多拿到考分。

●从失败中吸取教训，大家要学会利用错题本，从错题中学物理。

同学们必须认真对待做过的错题，把它当成宝藏，要去深入挖掘。如何深入挖掘呢？一个最简单的办法就是把类似的错题放到一块儿，对这些问题进行深入探究。这样深入分析自己薄弱之处，并针对性的进行总结和思考，才能彻底避免在以后犯类似的错误。这正是错题本价值的所在。

在高中物理站首页上就有物理错题本下载专区，这里的错题源于全国各地优秀高中生的上传。物理网编辑精心为大家整理，并在不断完善之中，都是完全免费的学习资料。物理网欢迎全国各地的中学生上传自己错题本。自己错题一定要认真对待、多去分析；别的同学的物理错题同样也值得借鉴。

●学物理应该注意各章知识间的相互关联。

高中物理的难点之一，就是各部分内容间彼此联系，相互交织在一起，试卷中的题目很综合，而这也正是导致很多学生考分低的地方。比如，很多学生就不会把圆周运动的知识与磁场洛伦兹力联系到一起来做题；也有学生遇到静电场题，不会把平抛运动转化为类平抛运动。

从某种意义上来说，学习是个“劳动”的过程，要想有回报，必须先付出；脑子中总想着不劳而获，总想着走捷径是行不通的。要想把物理成绩提起来，同学们就要不断积累，用自己学习上的劳动去换取属于自己的考试财富。

此文作者原创，首发高中物理站（http://gaozhongwuli.com），文章作者：小泽。敬请尊重作者作品与劳动，谢绝转载，请谅解。

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