这次物理测试中，值得同学们冷静思考的几个地方09-09-精华

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上次物理考试的卷子老师们已经阅完，通过阅卷，针对考试中同学们的一些问题，在这里我做个总结，如下：

（1）多选题不会出现全选情况，也就是说别把ABCD四个选项都选了。在咱们高中物理考卷中，多选题（99%的情况）不会出现ABCD四个选项都正确的情况。咱们这可是高中的考试，不是初中，不会这么简单的送分题；咱们不妨冷静思考一下是不是？

（2）咱们考试前我刚刚讲过的一道原题，还有学生做错。物理试卷第13题（动能定理+功率的问题），是我在考前课堂上给大家讲的原题（一字未变啊），虽说略有难度，课也不能说太难吧。满分12分，可平均分只有7分多一点。

（3）画图的问题。此次考试所有的解答题都要画图，主要是画受力图和运动图，目的是便于解题分析。有些同学画的图，连我们判卷老师都看明白，在考场上这样的图能帮上自己的忙吗？

如果你在考试中犯过这些错儿，应该在课下认真做个反思。另外，我还建议同学们在以后的学习中应该：

●在考场上碰到了非常难的题，同学们也应有拿分的欲望，别被吓住，要努力尝试。

两个程度接近的学生，考试下来也许会相差10分，其原因是复杂的，但“得分欲望”的差距一定是很关键的一点。很多学生“得分”的积极性不强烈，在考场上不勇于尝试，只是敷衍考试，遇到难题也不去尝试写几个公式，考不好也是必然的。

●物理综合题要学会拆分，努力去踩点得分。

在这里笔者给大家分享一个考试得分技巧，那就是解答题要学会肢解题目，多去争取拿步骤分。我们阅卷老师判卷时，都是“踩点给分”，只要你写对了对应的物理公式，都有分数。有些题很难，但是我们可以尽力求其中的一问或两问，或者根据题目中的已知条件，来推导出一个比较关键的物理量的表达式，都可以拿到客观的分数。

●做完题后，要抱着研究的态度，去分析题目答案与思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完之后对一下答案就完了；对的放一边，错的就交给明天课堂老师的讲解。自己对照答案的解析与思路提醒，对题目进行二次挖掘（尤其是做错的题），对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的，在这一点上，同学们一定要要引起重视。

做错的物理题大多情况下我们会引以为戒，但是很多时候我们会放松自己做对的题，很多时候题虽然做对了，可方法可能走了很大的弯路，最好能和答案做个对比，对提高分析能力非常有帮助，还能更深层次上巩固题目对应的考点。

就写这些吧。在文章最后，笔者预祝同学们考试顺心，拿高分；物理学习成绩不断进步。

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