一般物理测验的发挥，也应引起足够重视09-09首发

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每次高考完，都有一些同学发挥失常。其实，仅仅在高考那两天发挥不好的是极少数，高考考场上发挥不良的同学，在平时的考试中也往往失常发挥。

我教学上的经验是，在考场上能做到正常发挥甚至超水平的发挥，基本上都是得益于扎实的知识基础、应试技巧和策略以及良好的应试心态。通常来说，平时考试成绩都还可以，一直很稳定，关键性考试也会有一个不错的表现。

我们来举一个体育方面的例子。大家都喜欢NBA，NBA最好的球员，无疑都是一直发挥都很稳定的，大部分情况下不会拖大家的后退；在常规赛中一直发挥都很好的球员，到了季后赛也能稳定发挥，任何一直夺得冠军的球队，都是全体球员稳定发挥的结果。

很多学生在学习上急功近利，总是幻想着下一两周的功夫，就能把物理学好、考好；那是不可能的。学物理最需要的是课下的自律与积累，一步一个脚印，多分析一道题，多归纳一个考点……

笔者分享给大家一个方法，那就是把老师布置的作业当成“测试”来对待，来简单给大家做个介绍。比如，今天有5道电磁学解答题，我可以给自己定个时间，从9点半到10点半，当成考试来对待，每题20分，那么总分100，检测下自己考得怎么样？可以帮你提高做题效率，还能节省学习时间，另一方面，还能帮你锻炼应试能力，效果非常好。

数学计算的确是一个容易丢分的地方，从阅卷中就能看得出来，不少学生受力图也没有问题，也会分析，公式也会列，可是就是计算不出来最终的结果，导致白白丢分。

数学运算是很重要的一种能力，是考高分的必备因素，物理老师必然以物理知识的传授为主，不可能给同学们详细地补充这些内容，因此，在课下同学们要自己去整理。解题中运用了很多的数学知识，比如方程组的求解，数列与递推关系，最大值的求法，不等式，三角形边角关系，正余弦函数，等等。

积累和总结几种物理思维分析方法对学习很有帮助，诸如受力分析法、假设法、等效代替法、状态过程分析法、临界状态分析法、代数法、电路等效变换法、电路中电势变化分析法等。做过的题中都有很多同类的习题，咱们可以用类似的方法去处理。

常见的考点，最好做一个总结，比如，电势的定义与求解方法；机械能守恒的前提条件；单摆测量加速度g的实验，等等。推荐大家到高中物理网的知识点总结区去看看，有很多专门的总结。

在文章的最后，笔者预祝同学们物理成绩不断进步，尤其是祝愿高三学生在高考中出色发挥，考入理想大学。

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