学物理，怎样才能使同学们有主动性？09-06-首发

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班里有一些学生很讨厌上物理课，原因有很多，其中有一条关键的原因，就是物理抽象难学，考分低。

从高考来看，物理这一科的难度不小，知识间的关联性也很强。简单来说，就是不同的知识之间交叉联系很多。这样的学科特点，决定了短期内很难把成绩提起来。

举个例子吧。比如你的高一力学部分学得不太好，目前课堂上物理老师在讲授磁场或静电场的内容。你基础本来就比别的同学要差，只学这里的知识就感觉很吃力，可是别忘了，我们学过的能量守恒定律、做功等力学知识，融入在这里的任何一个章节。

周围的确有不少同学，在高二上学期学习物理遇到了问题。学电学、磁学知识（选修3-1）比高一还用功，可考试成绩还是会往下滑，有相当多的原因就在这里。

如果是上述原因，导致你的物理成绩下滑，在这里笔者给你如下几点建议：

●做完练习，应该抱着刨根问底的心态，去分析答案与求解思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完题后，简单对一下答案就完了；做错的题就交给明天老师去讲解。自己对照答案的解析与思路提醒，对题目进行二次挖掘（尤其是做错的题），对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的，在这一点上，同学们一定要要引起重视。

这道题即便自己作对了，也有必要认真分析下答案，看看答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单，把两种求解方法做个比较，可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。新课改后高考题更加的灵活多变，应对这种变化，就要在平时解题中注意发散思维，多尝试不同的解题方法。

●自制力不强的同学要多给自己制定计划。

制定一个好的学习计划，并一直坚持下去，能让你在学习上事半功倍。学习上有些学生只会被动地敷衍老师，把学习当成任务，这样你永远不可能把物理学透彻；班里成绩特别好的那些同学，都很清楚今天学什么，明天又该学什么。

在此我要提醒一下同学们，学习计划的制定要注意实用性，很多学生制定的计划时间太长，但总是完成不了，坚持不下去。所以，最好是以月为计划时限，做月计划就可以了，这个月顺利完成了，再去做下一个月的。

●给孩子报个辅导班或找在职老师补课。

课下请老师补一下课，也是个不错的提高分数的方法。毕竟，学校的物理老师对整个知识体系的把握更加到位，明确考试的重点（分数分布）和大部分同学容易在考试中犯错的地方；现在很多同学都在上课外辅导班，或者请老师一对一辅导，很多学生成绩突飞猛进，就是得益于老师的补课。

找物理老师补课，就要找有经验的，最好找带过毕业班的一线老师。他们对物理考点把握到位，对高考试题的重点和难点也很清晰，这样补课的效率就很高，短期内就能把成绩提起来。

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作者：骑士；文章为本人原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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