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学习物理同学们要多思考,多归纳09-05-精选【严肃声明】物理网编辑原创作品,未经授权严禁恶意转载。 物理学习方法是很值得研究的一门学问,自己身边总有学生抱怨:我学物理挺用功的,课下做的练习题也不必别人少,可是为什么成绩总是提不起来呢?一定是方法不对路,学习效率低下,没有抓住考点的本质,学习能力也提不起来。 怎样把物理学好?学习效率如何提起来?笔者在此给同学们推荐几个学习建议: ●教材内容一点要全面掌握,不能留漏洞。 物理知识的学习一定要做到全面,不要轻易留下知识盲区。物理知识彼此交织,相互关联,比如,在电磁感应模块中经常会用到牛顿运动定律和动能定理等知识,不少同学,因为存有漏洞,物理越学越困惑,越觉得吃力。 ●善于从错题中寻找薄弱环节,同学们要把错题本利用好。 咱们物理是离不开做题的,难免会有做错的时候,同学们要把错题本利用起来。学习上我们都讲“查漏补缺”,错题本是我们学习上的宝藏,同时也是很多状元们给我们建议。 便于大家更好利用物理错题本这一工具,高中物理网整理了一套精选的物理错题集,这些错题来源于国内品学兼优的中学生的上传,最后由物理网编辑们认真逐个筛选,并依据章节做了分类。希望这些资料能给同学们的物理学习尽一份力,错题本地址:http://gaozhongwuli.com/500/; ●课本上的物理公式是解题的基础,一定要牢牢掌握住。 高中物理内容多,研究范围广,尤其是各个定理定律,解一道题往往需要各种公式的联立,如果单纯的去记忆,物理公式理解的就不够深入。我们必须学会归类总结,把经常搭配使用的定理与定理都总结在一起进行记忆,这样会减少我们的记忆量,避免做很多的“额外功”。 一些重要公式之间的联系,在课下同学们有必要独立去推导下,公式之间的相互推导过程,便于你更深入的理解公式的内涵。比如,用牛顿动力学公式推导动能定理,用洛伦兹力来推导出安培力,公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。 好,就写这些。在最后,笔者预祝大家考试得高分,学习成绩稳步前进。 作者:韩蕾,审核:高中物理网(gaozhongwuli.com)B组,未经作者授权,请勿转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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