学习经验：做题应该与阅读课本相结合09-05原创

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想学好物理，提高物理成绩，离不开同学们在课下的做题巩固。

多做物理题值得鼓励，可是做太多的题可能会适得其反。为什么呢？因为你把时间都用在做题上了，就没时间去总结了，尤其是一些典型的犯错之处，一定要下功夫分析，才能彻底消化掉，才能更好地引导我们做题，更好的巩固知识点。

一些学生在课下做的题很多，考试成绩却总是不理想，很大一部分原因就是没有把做过的题目进行系统地分析。

做题是为了什么？说白了还是为了巩固课堂所学，要想把做过的题的效果发挥出来，同学们就要对题进行分析，向课本进行“反馈”。这就是老师们经常提到的“回归课本”。

同样，在课下同学们温习课本时，也要注意联想做过的习题，想想这个知识点，在题中都有哪些典型的考法？或者自己做题时犯过哪些错？

总之，在课下学物理，同学们一定要“书题结合”，通过习题的演练来巩固课本内容，通过对教材的更深一步的理解，进而来指导做题，并拓展思维，提高做题效率。想把物理成绩提起来，离不开这两个过程的相互转化，也需要同学们为之付出汗水。

高中阶段学业压力很大，同学们要学习的科目也很多，各科教学任务都不少，要预防偏科，同学们还要注意合理利用和分配自己可以支配的时间，每天都要充实地度过，都要有所收获。

学物理应该讲求方法，不过同学们也应该明白，学习方法是要付之于实践的。

并没有万能的学习方法，能让你在物理学习上一劳永逸。与其去费力气探寻这种方法，倒不如踏踏实实研究几道物理题。

就写这些吧。在本文最后，笔者预祝大家考试顺利，学习成绩稳步前进。

作者：木子；声明：文章系作者原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，敬请谅解，谢谢。

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