课本知识要想彻底夯实，大家在课后还要及时复习09-05-经典

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物理有些题的确是很难，这句话相信同学们没有反对的，即便你是在职的物理教师，做一些综合性的物理大题也会觉得有些难度，普通的高中生就更别说了。

同样的问题，如果在这里我说物理教材上的知识点很难，我想就算是普通的同学，也不会赞同。确实，教材中的物理基础知识并不难理解，背过也不是太大的问题。

如何教材中的内容系统消化吸收，拓展思维，运用起来，在考试中拿到高分，这是同学们最关心的问题，也是老师的重要职责。

我们都知道，物理学科考试的一个特点是综合。或者说，所有的难题，往往都是在考察好多个知识点的联合运用，这些考点往往不局限于近期课堂内容，前面学过的知识也穿针引线地考察了进来。

比如，带电粒子在匀强磁场中的偏转，平抛运动的知识要用到；匀强磁场中考察带电粒子的偏转，一定会用到圆周运动和向心力的内容，当然还有一些几何上边角关系的运算。

把十个不是很难的考点，放到一起，就是一道难题；咱们物理大部分的难题就是这样的。同学们要想攻克难题，知识上不能有太多漏洞，前期学过的知识不能忘掉。

同学在课下看教材，复习学过内容时，可能会感觉枯燥无味，物理网为同学们整理了一套知识点体系（http://gaozhongwuli.com/zongjie），希望能给同学们的学习带来便利。这份系统化的复习教程每天都有几十万的浏览量，被很多学生奉为物理的学习宝典。

希望高中生们学习物理时能尽量做到：

（1）课下抽时间多温习课本。通过对一些题目答案的分析，不难看出，所有题的解法都是源于课本基础知识，尤其是公式，对大部分的同学来说，课本上的基础知识，还是有待进一步夯实。课本知识的获取和消化，不仅仅是老师的事情，也不是课堂时间就够用的。

（2）课下多做练习。做题是学物理时不可少一环，想把物理学好，离不开平时的“练兵”。从近期的阅卷（和批作业）情况来看，很多学生考试情况不理想，一个主因就是做题少，尤其是自己独立做题少，在考场上遇见题，尤其是一些抽象问题就没有思路。

（3）课下要复习和巩固课堂内容。物理课虽然都能听明白，未必知识就学到手了，同学们要在课下及时进行巩固。不少学生学习上眼高手低，认为课堂上自己都能跟着老师，不重视做题，结果成绩平平。

好了，今天就写这些。在最后祝愿大家学习进步，期末考试考出好成绩。

文/韩磊；审核：物理网编辑D组，未经授权，不得转载。

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