经验：在课下学物理大家必须提高学习效率09-05-投稿

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最近几次物理考试，班里的情况并不是很理想。尤其值得注意的是，几个平时学习挺用功的学生这几次考试分数都略有偏低；努力没有换回收获，他们肯定心里不好受。

首先，我希望这些用功的同学不要气馁，也别灰心。要知道，你的奋斗目标只用功未必就能达到；但不去去努力，你连成功的机会都没有。

虽然你们前期的付出没有得到应有的回报，我对你们的勇于付出精神也持非常肯定的态度。你们比那些根本就没努力、没付出的同学要强的多。

第二点，我希望通过这次考试咱们同学能引以为戒，反思前期的学习，并努力尝试调整自己，不断改进自己的学习方法。好的方法，让你学习事半功倍。

针对近期的一些情况，笔者给同学们（尤其是考试考得不好的学生）提如下几个学习建议，供同学们参考。

●课下勇于思考，认真归纳是提高分数的金钥匙。

学过的知识要及时进行总结， 课后复习除了笔记整理、完成布置作业外，还要进行模块化的复习与小结。要思考各个知识点间区别和联系，弄清隐藏在物理量后面的本质、内在相互联系以及相互影响而引起的变化发展过程，并及时归纳总结以形成系统化的知识体系。

对知识和考题进行归纳是一项很重要的学习任务，但是太耗精力，大部分的同学没有时间去进行。我们物理站编辑已经为大家整理了一些纯应试的总结，类似于“洛伦兹力的性质”，“法拉第电磁感应定律的内容”，等等，大家可以到高中物理网主页上去查看和下载。

●在课下和家里做练习题时，大家要注意提高读题速度。

分析几套试卷，你不难发现最近这几年物理试题都很“繁琐”，叙述的文字多，题中的图像多；给同学们的审题、解题速度提出更高的要求。高考考场上时间不够用，是很多学生在高考中丢分的一大主因。

提高答题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”等文字浏览一下即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的字眼必须好好琢磨，比如“油滴刚好没有碰到下底板”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，遇到这些语句，就要放缓速度，边读题边思考了。

好了，在最后，我祝愿大家物理学习进步。

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