做题很慢，课下怎么来提高做题速度？09-02审核

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就在今天上午，班里一个学生过来问了我一个学习问题，它的确对物理成绩很关键，就在物理网投稿这篇文章，我和大家聊聊我的看法。问题：考试时审题很慢，总是抓不到点上；如何进行改进？

审题对咱们物理考试成绩很重要，主要表现在两个方面。第一，审题马虎就很容易丢掉重要的已知条件，或看错条件，分析必然出现问题，必然导致丢分；另一方面，读题慢就会影响考试时间，即便有的题你会做，也会因为前面题耽误太多时间做不完。

审题，把题意搞明白，这是解题的前提，这一步非常关键，走错了，后面就无法顺利进行，甚至会陷入思维的“死胡同”。审题能力的提高，绝不可能一撮而就，是个循序渐进的过程，需要时间的积累；而且这个过程也没人监督你，只能靠自我约束。

审题能力包括阅读、理解、分析、综合等多种能力，也包括耐心、细致、严谨等态度（非智力因素）。提高审题能力不仅是考试的需要，也是素质教育的重要组成部分。提高审题能力要注意以下几个方面：

1，次要因素要快速浏览；2，临界条件要注意分析；3，关键的字词要标记出来；4，某些条件描绘的比较隐晦，别放过；5，类似于“地面光滑”等要标记出来；6，课下要下功夫去总结一些难以理解的物理句子。

除此之外，在物理学习中，笔者还要提醒高中生们注意如下的几个事项：

●物理公式要牢记，各个定理定律间的推导关系最好自己推导下。

对物理考试分数来说，最重要的是什么？自然是物理公式（定理、定律），它是我们解决大部分物理题的工具；咱们不妨看几道解答题的答案分值分布，除了最终的计算结果，大部分的分值都集中在物理公式上。

一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程，同学们有必要抽出时间自己去推一下，这个推导的过程，对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，洛伦兹力推导安培力，电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程，等等。

●务必把教材三基知识搞扎实。

高中物理课本上的定义、公式、定律、定理等基础内容是构建物理大厦的钢筋混凝土。如果这些最基础的内容你没有熟练掌握，学好物理也只能是天方夜谭。

●课本知识一点要全面理解，不要留下过多漏洞。

学物理，要争取做到全面，不能留下知识盲区。从学科特点来看，物理知识前后呼应，相互交织在一起，比如，在电磁感应模块中经常会用到牛顿运动定律和动能定理等知识，很多学生就是因为存有知识漏洞，致使问题越来越多，物理越学越吃力。

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