三个不错的物理学习方法送给同学们09-02-经典

学习任何技能都是有规律的，高中物理也不例外。发现了规律，利用好这些规律，学习效率自然会提起来。

不过在这里笔者还要提醒同学们，好的方法一定要坚持，只了解方法而不去践行，是没有任何意义的。有句话说的很好，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

好的学习方法有很多，我只给同学们推荐如下3条，希望能帮上同学们，如下：

（1）物理最忌讳死学硬背，想学好物理，一定要把知识灵活掌握，要做到触类旁通。同学们要讲题中的考点回归课本，首先要把重要的公式、定理、定律打牢固，还要注意各章节、某阶段知识点的关联性，每做一道题，要做到吃透它，要做的有价值，抽出时间去琢磨一些典型题的命题特点与求解切入点。

（2）错题是学习上“财富”，很好的指出了我们学习上的漏洞，同学们要把错题利用起来，把这些错题体现的知识上的遗漏之处补起来。笔者还要提醒大家的是，错题的巩固并非一朝一夕之功，最好记录下来，经常做复习。

（3）重视例题。教材和教辅书中的例题都是精挑细选的，在复习中能起到查漏补缺的作用，在课下，例题要多看，要把其相同的考点内容进行横向比较，总结解题的相同点和不同点，这样才能抓住问题的本质，进而掌握一类问题的解决策略。做完题后要在反思上下些功夫，对审题的反思；对思维过程进行反思；对解法多样性的反思；对所考知识点命题规律性的反思；对题目变化及一题多解的反思。

一些常见的知识点间的区别和联系，以及一些难消化的概念，同学们在课下还是要认真做个归纳。比如，动能定理与机械能守恒定律使用上的区别？电磁感应定律的解题思路有哪几条主线？电场线的一些基本概念，常用到的几何知识，等等。

从某种意义上来说，学习是个“劳动”的过程，要付出才能有回报，脑子中总想着不劳而获，总想着走捷径是行不通的。要想把物理成绩提起来，同学们就要不断积累，用踏踏实实的劳动去换取属于自己的考试财富。

本文首发物理网（gaozhongwuli.com）；文章作者：小泽。笔者系物理网兼职编辑。

物理网（gaozhongwuli.com）留言板是同学们与老师交流的平台。如下的这几个问题，是一些同学们的学习疑问，在此做一个答复，有同样疑问的同学可以仔细看看。问题与答案分别如下：

【问：频率与转数之间有何关系？】答：频率与转数的单位是一致的，两者的关系犹如感应电动势与内电压一样。“转数”这一概念多用在电动机或发电机上，单位多是转每分钟（/min），我们举一个简单的例子来帮助大家理解。比如周期T是0.1s，也就是说0.1s转一圈，则转数就是每秒转10圈，转数就是600转/min；但频率f是T的倒数，为10，两者区别就在这里。但同学要注意，频率的范畴要比转数广，比如光的频率等等。

学生问题：考试时做物理题慢，总是做不完，怎么办？物理网：大部分同学做题慢是因为平时做作业对自己太“放纵”，考试时想提高速度是不可能的，所以我的建议是平时做物理作业，做题，都给自己限定时间，当做考试来对待。

【问：重力势能的改变与什么有关系？】答：重力势能的改变取决于物体的质量与始末位置差，与具体的中间运动过程无关。重力势能与重力做功之间的关系是：势能的增加量等于重力所做的负功（数值上相等），重力势能的减小量等于重力所做的正功（数值相等）。

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