师生互动：近日板块部分学习问题探讨（整理）09-02

最近，物理网的留言区有很多同学们提问。笔者把几个典型的问题做了回复，分享给大家，具体如下：

（1）请问，如何有效提高思维能力？遇到一些问题我总没思路，可课堂上老师一讲，我就立刻明白了。

物理网：锻炼思维，最好的场合便是课堂。课堂听讲同学们要紧跟着老师的思路，老师讲课中的问题要主动、积极地思考，而不要坐等老师的答案。有时候，自己还要“赶超”课堂上老师的授课思路；刚刚讲完第一步时，就应该有意识的去思索，“猜”老师下面要分析什么了。

同学们在课下做题时，遇到难题，首先要搞明白是什么地方卡住了？还是哪个知识点忘记了？这样，再分析题目答案的时候，就有针对性，再去分析标准的突破口与求解思路。

想提高做题速度，准确找到突破口，同学们还要把一些典型的考点应用做个统计，比如，机械能守恒在什么情况下才可以使用？，什么时候往往会使用动能定理？物理学习中往往会用到哪些典型几何知识？这些内容在高中物理网都有总结，同学们可以去看看。

（2）您好。物理内容好多，我学新内容，忘了前面，有什么好的办法帮我提高记忆力？把知识学扎实？

物理网：大家都会把以前学的东西淡忘，只不过是程度不一样。高中物理知识的确很多，教学节奏很快，没有太多时间来复习，忘掉一些内容也实属正常。

一个比较好的解决遗忘问题的方法，就是同学们之间彼此提问前一章节（模块）的内容，在课下相互交流、学习，这是个很好的方法，一点也不枯燥，学起来也更有兴趣。

笔者还建议同学们定一个“备忘本”，把容易忘的地方记下来，没事的时候（比如回家路上）就看，每天都要看上十几遍。很多知识都是这样，多看上几遍，就能明白想了。笔者提醒同学们，这个本子最好要袖珍一些。

高中物理网为大家整理了历年各省（市）高考物理考题，推荐下载：http://gaozhongwuli.com/kaoti/

一些学习建议推荐给大家

（1）题不要昨晚就放到一边，要进行一些分析，同学们要通过做题来更好的巩固教材上的知识点，不仅仅要会用，还要做到灵活运用。一些典型的解题思路，以及自己做题时常见的错误，思维误区，等等，同学们有必要记下来，以便于课后再次复习。

（2）任何一道错题，同学们都应该引以为戒；即便是一些小错误，也不能简单说是马虎，那是因为你知识掌握的不牢固，也不系统。

（3）同学们应厚积薄发，学习是个过程，重在积累，不要想着一口吃个胖子。

（4）学习时间是有限的，知识的复习，不可能面面俱到，重难点的内容要认真对待，不常考的地方，不要投入太多精力。

作者：李伟超，审核：物理网A组，未经作者授权，请勿转载。

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